La escuela saca suspenso en emociones
5 Septiembre, 2008
España se resiste a implantar técnicas para educar los sentimientos, salvo algunos centros pioneros - La corriente divide al profesorado
JOAQUINA PRADES. El País. 05/09/2008
El pequeño Darío (11 años, sexto de primaria en un colegio público de Madrid) no atiende en clase de lengua porque se aburre y se dedica a interrumpir y a molestar a sus compañeros. La profesora, tensa porque el curso se agota y apenas ha cumplido la mitad del temario impuesto por Educación, pierde los nervios, grita y castiga al alumno a salir al pasillo. Al día siguiente, la escena se …
F.A.P.A.R. EN DEFENSA DE LA JORNADA PARTIDA
2 Septiembre, 2008
NOTA SOBRE EL MODELO DE JORNADA EN INFANTIL Y PRIMARIA
FAPAR considera que el modelo de jornada partida para Infantil y Primaria es el más idóneo para los escolares, puesto que es el que mejor garantiza, el éxito de su formación integral. Al concluir cada curso escolar nos encontramos con voces que reivindican el cambio del modelo de jornada, para nuestros centros escolares de Infantil y Primaria.
Documento sobre el modelo de jornada partida
Como representantes de las familias de la Escuela Pública de esta Comunidad, desde FAPAR siempre hemos defendido que la jornada escolar de nuestros hijos e hijas …
Más de 400 colegios ‘verdes’
11 Agosto, 2008
Centros escolares de casi la mitad de los municipios se suman a programas medioambientales en que los escolares interactúan con agentes sociales
EL PAÍS JUNE FERNÁNDEZ - Bilbao - 11/08/2008
Transmitir a los más pequeños el respeto por la naturaleza y la contribución al desarrollo sostenible supone un objetivo clave del currículo vasco, que fija las competencias en educación no universitaria. Desde que en 1989 el Departamento de Educación crease los Centros de Educación e Investigación Didáctico-Ambiental (CEIDA), rebautizados como Ingurugela (aula ambiental), la educación ambiental se aplica de manera sistemática en las escuelas vascas. El último paso ha sido implicar a …
La pizarra tradicional se hace prescindible
14 Julio, 2008
Pere Marqués relaciona las tecnologías con la educación
ALTO ARAGÓN 14/07/08. Ángel HUGUET
La pizarra digital es una herramienta muy útil para trabajar mejor con los alumnos, señala Pere Marqués, director del Grupo de Investigación Didáctica y Multimedia en la Universidad Autónoma de Barcelona. En los Cursos de Verano de la UNED, celebrados en Barbastro, presentó una ponencia sobre modelos didácticos de uso de las nuevas tecnologías. Dice que la pizarra digital ofrece `muchas más posibilidades de aprender a los estudiantes, y trabajar sin ella es como perder una gran oportunidad`.
BARBASTRO.- Pere Marqués explica sobre la pizarra digital que los profesores `ya …
Mercedes Cabrera apuesta por la formación permanente de los docentes
26 Junio, 2008
La ministra de Educación, Política Social y Deporte, Mercedes Cabrera, presidió ayer en el Palacio de la Magdalena de Santander, la inauguración oficial de los cursos de formación del profesorado organizados por el Ministerio en el marco de los cursos de verano de la Universidad internacional Menéndez Pelayo (UIMP). Durante el acto abogó por una formación contínua del profesorado.
La ministra ha agradecido a los profesores “la ilusión que ponéis todos los días en vuestra labor cotidiana y también el esfuerzo por no conformaros con vuestra experiencia y conocimientos acumulados, por tratar de mejorar día a día”, les ha dicho Mercedes …
Medio centenar de colegios funcionarán con cuadernos digitales el próximo curso en Aragón
20 Junio, 2008
M. H.. 20m.
En todo Aragón, esta tecnología llegará ya a nueve de cada diez centros públicos.Los docentes aseguran que mejora el rendimiento en el aula.
Medio centenar de colegios públicos de Zaragoza (diez más que ahora) trabajarán desde septiembre con pizarras digitales, una herramienta que este curso han utilizado más de 3.200 alumnos de 5.º y 6.º de Primaria de la ciudad.
En el conjunto de Aragón, el programa llegará a un total de 313 centros y 12.524 alumnos, además de los diez institutos que este curso lo han probado de forma experimental en 1.º de ESO y que lo ampliarán a …
Aprender a ahorrar agua desde clase para el mundo
4 Junio, 2008
Lola Gª AJOFRÍN. MagisNET
Lo que parece un gesto tan cotidiano como abrir un grifo, para 1.100 millones de personas en todo el mundo todavía es un sueño inalcanzable. Ni el oro, ni el petróleo, ni siquiera el aceite en miles de lugares de África, Asia, o América, el agua tiene un valor aún más preciado, el de la vida. Para cerrar otro grifo, el de la miseria, varias organizaciones no gubernamentales están llevando a cabo iniciativas de carácter educativo con las que pretenden concienciar a los adultos, pero también a los más pequeños.
Una de ellas es el Foro de Manos …
Los colegios preparan a los alumnos para el pasado
2 Junio, 2008
ENTREVISTA: SPENCER KAGAN Experto en aprendizaje cooperativo
“Los colegios preparan a los alumnos para el pasado”
IGNACIO ZAFRA - Valencia - EL PAÍS
Spencer Kagan (Los Ángeles, 1944) es uno de los gurús del aprendizaje cooperativo, una propuesta pedagógica que pretende dar la vuelta a la forma de dar clases situando la participación de los alumnos y su interrelación en el aula en el centro del sistema. Un método, afirma, que se ajusta mejor a lo que los chavales encontrarán en el mundo laboral. Diplomado en Ciencias Políticas y master en Psicología Clínica, es, además, el fundador de Kagan Publishing and Professional Development, …
La nueva aula intercultural es personalizada y sin etiquetas
29 Mayo, 2008
MAGISTERIO / 29-05-08
En una década los alumnos extranjeros se han multiplicado por diez en España
Liliana, Marwan o Jennifer son sólo tres de los estudiantes que comparten clase, sintonías para el móvil o partidos de fútbol en el Colegio “El Espinillo” de Villaverde, en Madrid, de los primeros del ranking en la prueba de Conocimientos y Destrezas Indispensables (CDI) que desde hace cuatro años organiza la Comunidad de Madrid y ejemplo de integración. La heterogeneidad del barrio se refleja en sus pasillos, donde bromean antes de pasar a clase 700 jóvenes con características físicas muy distintas, pero con un solo rango, …
UE se prepara para adaptar su modelo escolar a la sociedad del conocimiento
24 Mayo, 2008
EFE /
La Unión Europea (UE) se prepara para pasar del modelo de escuela tradicional, introducido en el siglo XIX con motivo de la era industrial, a los nuevos métodos de enseñanza necesarios en la sociedad del conocimiento.
Los países están decididos a poner fin a los rígidos sistemas que ahogan la curiosidad natural del alumno y a apostar por modelos en los que el niño tenga un papel más activo. El objetivo último es fomentar en los alumnos un espíritu creativo e innovador, factores fundamentales para el crecimiento y el desarrollo, indican unas conclusiones aprobadas en un consejo de de Educación.
Además …
El raro del instituto
14 Mayo, 2008
Los docentes que usan métodos innovadores van a contracorriente en sus centros
EL PAÍS / ELENA SEVILLANO - Alicante -
En esta clase de ciencias naturales de 2º de la ESO se enseña de manera distinta: los chavales, de 14 y 15 años, trabajan en grupo, se levantan y hablan entre ellos con total libertad. El profesor, Fernando Ballenilla, les ha pasado una gráfica con la evolución del consumo de petróleo, los yacimientos encontrados hasta la fecha y los que se estima que pueden quedar. Los alumnos han de calcular cuántos años de combustible fósil restan. Ballenilla sigue un modelo didáctico …
Pon tu pieza para que los 72 millones de niños sin escolarizar vayan a la escuela
22 Abril, 2008
Educación para Todos. Es lo que pide la Semana de Acción Mundial, que, hasta el 27 de abril, impulsan entidades de todo el mundo. En España, los escolares montarán puzzles gigantes con propuestas para lograr este objetivo del milenio.
ACCIONES EN ARAGÓN: el día 26 de Abril 2008
Ariadna Gálvez / Redacción
María tiene 3 hermanos menores y su madre le ha dicho que no puede seguir yendo a la escuela porque tiene que cuidar de sus hermanitos mientras ella trabaja. Patricia tiene que ayudar a su familia, por eso trabaja en un taller de su aldea haciendo alfombras. A ella …
Debate sobre la atención a la diversidad en los centros educativos aragoneses
21 Abril, 2008
Diario del Alto Aragón HUESCA.-
Los Centros de Profesores de Graus y Huesca han organizado a partir de esta tarde las Jornadas aragonesas de innovación y buenas prácticas en atención a la diversidad, que se celebran hasta el viernes en el IES Pirámide. La inauguración del encuentro será a las 18 horas, tras la cual el catedrático del Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universidad Autónoma de Barcelona, Joaquín Gairín Sallán, ofrecerá una conferencia sobre el tema “Realidad y perspectivas de la escuela inclusiva”. Gairín ejerció como maestro y director escolar en varios colegios de la provincia, y es uno de …
La mayoría de los alumnos se manejan con facilidad con la nueva herramienta informática.
17 Abril, 2008
Las pizarras digitales entran en las aulas del Colegio Sancho Ramírez
Los alumnos de 5º y 6º comenzaron a usarlas la semana pasada
HUESCA.- - VÍCTOR IBÁÑEZ . DIARIO DEL ALTO ARAGÓN
Los alumnos de 5º y 6º de Primaria del Colegio Sancho Ramírez comenzaron la semana pasada a utilizar las pizarras digitales que financia el programa del departamento de Educación del Gobierno de Aragón. Este centro se suma a Juan XXIII, Pío XII y San Vicente, cuyos alumnos comenzaron a usarlas entre el pasado curso y el anterior, aunque no será hasta septiembre cuando esta herramienta esté plenamente integrada en las aulas.
Un grupo de …
Aragón, pionera en la educación de niños con capacidades especiales
15 Marzo, 2008
300 alumnos de cuatro colegios zaragozanos se integran en un programa impulsado por la DGA. Los estudiantes reciben clases adicionales que les permiten desarrollar sus capacidades.
MICHEL VALLÉS. El Periódico de Aragón
Eva Almunia con alumnos con capacidades especiales del colegio Eugenio López.
Foto:SERVICIO ESPECIALEl departamento de Educación del Gobierno de Aragón puso en marcha en enero el Programa de Desarrollo de Capacidades en cuatro colegios de la capital. Un total de 300 alumnos de Primaria con rendimientos especiales participan en este proyecto piloto, que de cara a próximos cursos se extenderá a otros colegios de la comunidad. Esta región es pionera …
El presidente de Aragón y la presidenta de Microsoft España evalúan el programa ‘Pizarra Digital’ con la comunidad educativa de Ariño
25 Febrero, 2008
El presidente del Gobierno de Aragón, Marcelino Iglesias, y la presidenta de Microsoft España, Rosa García, han mantenido hoy un encuentro con la comunidad educativa de Ariño para evaluar el desarrollo del programa ‘Pizarra Digital’, de introducción de las nuevas tecnologías en Primaria y del que el colegio de Ariño fue el pionero.
El Programa Pizarra Digital, enmarcado en la política de impulso a las Nuevas Tecnologías, comenzó en 2003 de manera experimental en el colegio de Ariño (Teruel) gracias a la colaboración entre el Gobierno de Aragón y Microsoft, continuó al año siguiente en Arén (Huesca) y comenzó su extensión …
Más de 150 centros de Educación Primaria aprenden a construir robots
21 Febrero, 2008
EFE 21/02/2008
Más de 15.000 alumnos de nueve comunidades autónomas y más de 150 centros de Educación Primaria aprenden a construir, preparar y poner en marcha robots en un taller puesto en marcha por la Fundación Española de Ciencia y Tecnología (FECYT). El taller “Robot Latido” se realiza en los colegios y permite fomentar la curiosidad científica de los alumnos por medio de portátiles, robots de última generación con tecnología bluetooth, campo de juego y dos monitores durante una hora, explica la Fundación en una nota. El proyecto forma parte del programa Ciencia en los Centros, iniciado en 2007, que se …
Nace la primera Plataforma Educativa virtual de contenidos
13 Febrero, 2008
Permite que los profesores vuelquen sus propia unidades didácticas en la red.Los alumnos consultan desde sus ordenadores los temas de clase.
13/02/2008 MICHEL VALLÉS
El tercer trimestre de este curso se implantará en los colegios e institutos de la comunidad la primera Plataforma Educativa Aragonesa. Se trata de un espacio en la red en el que los profesores pueden volcar los contenidos de sus asignaturas, que luego es consultado por los alumnos. Además de este aula virtual, el nuevo sistema permite que cada centro pueda crear su propia página web o un blog.
La Plataforma e-ducativa aragonesa, como se llama, lleva un año …
Maestros creativos se unen en red
4 Febrero, 2008
Un congreso de innovación educativa expone iniciativas punteras de las aulas
EL PAÍS / ELENA SEVILLANO - 04/02/2008
“El pan, ¿sabéis cómo se fabrica??. El profesor que sigue el modelo didáctico de la Red IRES no plantea soluciones sino problemas de investigación que el alumno ha de resolver tirando de matemáticas, química, lengua o historia. Pepe Martín, portavoz de IRES, lo cuenta en la sesión sobre Proyectos innovadores en centros, una de las 15 del I congreso de redes de innovación educativa celebrado este fin de semana en Madrid.
Son 251 asistentes y 84 colectivos que llevaban cerca de un año en el …
El instituto más europeo
3 Febrero, 2008
El centro zaragozano de secundaria Jerónimo Zurita ha conseguido el tercer premio de uno de los concursos nacionales más importantes por su diversificación de idiomas y formación del profesorado.
BEATRIZ PLANAS | PERIÓDICIO DE ARAGÓN
Del bilingüismo al plurilingüismo. Esta es la trayectoria del instituto de secundaria Jerónimo Zurita y el nombre del proyecto por el que ha recibido el tercer premio del Sello Europeo. Un concurso organizado por el Ministerio de Educación y Ciencia desde 1998 y que en su última edición ha recaído sobre este centro escolar zaragozano por su compromiso con la formación inicial y permanente de su profesorado …
El lenguaje de ordenadores y móviles alejan a los padres de las nuevas tecnologías
1 Febrero, 2008
Aragón Digital. Zaragoza.-
Como resultado del nuevo estudio enmarcado en el programa “Pantallas sanas”, se ha comprobado que la mayoría de los padres aragoneses se sienten inseguros frente a las nuevas tecnologías. El lenguaje que se utiliza en ordenadores, videojuegos y móviles les resulta extraño, lo que frena que intervengan en la alfabetización de sus hijos.
El lenguaje de ordenadores y móviles alejan a los padres de las nuevas tecnologías
Como resultado de un nuevo estudio enmarcado en el programa que se centra en un consumo sano de pantallas (televisión, videojuegos, Internet y móviles), sus autores desvelan que mientras que la televisión y …
Bill Gates augura que las aulas del futuro serán como las de Aragón
24 Enero, 2008
Cuatro escolares de Ariño demostraron al fundador de Microsoft sus habilidades. Almunia anuncia la implantación de las pizarras digitales en niveles superiores.
EL PERIÓDICO DE ARAGÓN
El presidente de Microsoft, Bill Gates, auguró ayer que en el futuro se expandirá el modelo educativo de Aragón, basado en el uso de las pizarras digitales. Ante el propio Gates y la canciller alemana, Angela Merkel, los escolares turolenses Vicente, Elena, Rosana y Patrik, y el director de la escuela de Ariño, José Antonio Blesa, protagonizaron en Berlín una demostración del uso del Tablet PC –pizarra digital– como herramienta educativa.
Gates, que en julio se retirará …
Eva Almunia presenta el programa Pizarra Digital de Ariño en un acto junto a Bill Gates
“Pertenecemos a la generación digital, hemos nacido en el siglo de las nuevas tecnologías”, asegura Vicente Paricio, uno de los alumnos de sexto de Primaria del colegio de Ariño (Teruel), donde el departamento de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón ha implantado el programa “Pizarra Digital”.
Vicente es uno de los escolares que junto a sus compañeros y profesores acompañó a la consejera de Educación, Cultura y Deporte, Eva Almunia, en la clausura d el Foro Internacional de Líderes Europeos organizado por Microsoft en Berlín junto al fundador de la compañía, Bill Gates, y la Canciller alemana, Angela Merkel.
En …
Aragón lleva su experiencia en nuevas tecnologías a Berlín
22 Enero, 2008
Microsoft organiza un acto en torno a la aplicación social de las TIC.Cuatro alumnos de Ariño demostrarán en público el uso de los cuadernos digitales.
EL PERIÓDICO / EUROPA PRESS
Cuatro alumnos del colegio de la localidad turolense de Ariño junto con su profesor y director, José Antonio Blesa, viajaron ayer a Berlín donde permanecerán hasta mañana para presentar junto con la consejera de Educación, Cultura y Deporte, Eva Almunia, el uso educativo de las pizarras digitales en un encuentro organizado por Microsoft con líderes europeos.
El acto, organizado por Microsoft, estará presidido por Bill Gates y la canciller alemana Angela Merkel.
“Es un …
Microsoft apunta a crear una nueva oportunidad para todos a través de la educación
“Aragón se ha convertido en referencia en toda Europa en lo concerniente a la aplicación de tecnologías de la información al proceso educativo”.
BERLÍN, 22 de enero /PRNewswire-FirstCall/
Microsoft Corp. hoy anunció un renovado compromiso para los próximos cinco años en Partners in Learning (Socios en el aprendizaje), un programa que brinda a la comunidad educativa recursos y capacitación para ayudar a que los estudiantes alcancen todo su potencial. A través de Partners in Learning, Microsoft está aumentando el poder transformador del software para crear experiencias educativas innovadoras que eliminen limitaciones, creen oportunidades y acerquen a estudiantes y maestros. Desde su lanzamiento …
El colegio Pío XII prepara la tercera “Quedada” informático-educativa
21 Enero, 2008
ALTO ARAGÓN: NUEVAS TECNOLOGÍAS
Se celebrará durante los días 4 al 7 de marzo en el Infocentro y participarán 700 alumnos
HUESCA.- La Quedada informático-educativa pretende ser una jornada lúdica y de convivencia, “que además permita trabajar desde una perspectiva educativa las herramientas que nos proporcionan las nuevas tecnologías”, señaló Paz Barraca, coordinadora de esta experiencia y profesora del colegio público Pío XII, uno de los más destacados en cuanto al acceso a las nuevas tecnologías por parte de docentes y alumnos.
Organizada por el colegio público Pío XII, y en la que colaboran el Gobierno de Aragón y el Ayuntamiento de Huesca, …
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Evitar el abandono de los libros
14 Enero, 2008
Nuevos soportes y títulos adecuados, buenos métodos para fomentar la lectura
EL PAÍS / MARÍA R. SAHUQUILLO - 14/01/2008
Los niños dejan de leer. Abandonar la lectura por pereza o por aburrimiento es cada vez más común en España, un problema que ahora afecta también y cada vez más a los niños. El problema es mayor en ellos, según los expertos, ya que pierden el hábito y su capacidad de comprensión lectora no avanza. España es el país que más ha bajado su nivel de lectura según los datos del último informe PISA, el estudio de referencia sobre los sistemas educativos del …
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Cuando se asuma la nueva formación, habrá que cambiar el acceso docente
ENTREVISTA: ANTONIO MORENO Director del Instituto de Formación del Profesorado
EL PAÍS / J. A. A. - 14/01/2008
Magisterio será de cuatro años, y los profesores de secundaria estudiarán un máster. Pero las actuales oposiciones no valoran las nuevas habilidades que tendrán los docentes para enseñar o relacionarse con alumnos y familias
Una carrera de Magisterio de cuatro años, equiparable a todas las demás -”es un momento histórico, como cuando se crearon en los noventa las facultades de Educación”-, y un máster de un año en lugar del denostado Curso de Adaptación Pedagógica para ser profesor de secundaria. Antonio Moreno (Alcázar de San …
El colegio público de Sarrión, a la cabeza en premios sobre innovación educativa
10 Enero, 2008
El centro acaba de recibir una distinción a la calidad, el año pasado obtuvo el primer galardón de un concurso de investigación de la ONCE y en 2006 recibió otro nacional
HERALDO DE ARAGÓN LEONOR FRANCO. Teruel 10/01/08
Profesores, alumnos y padres de Sarrión han recibido con satisfacción el tercer galardón del premio nacional Marta Mata que el Ministerio de Educación ha concedido al colegio público de la localidad por su calidad educativa.
La distinción, que se notificó a finales de diciembre, no es la primera, sin embargo, que obtiene este centro. En 2007 consiguió el primer premio nacional en el concurso de …
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Leer no puede ser un castigo
15 Diciembre, 2007
Elegir el libro. Dejarlo si no gusta. Un documental refleja un efectivo plan de lectura en un centro de Elche
EL PAÍS / CRISTINA MEDINA - Han pasado de no leer libros jamás a llevar uno en la mochila como un elemento cotidiano más, junto al móvil y
la videoconsola. Son los estudiantes del instituto público La Asunción, de Elche, unos jóvenes que han seguido un plan de fomento de la lectura que se desarrolla en el centro desde el año 2000. El plan ha sido llevado al cine a través de un documental, Pura Alegría, dirigido por un ex alumno …
