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	<title>Comentarios para FAPAR COMUNICACION Y PRENSA</title>
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	<description>Federacion de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos y Alumnas de Aragón</description>
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		<title>Comentario en 9 de mayo: Huelga general educativa por Cadena humana reivindicativa el 25 de abril &#124; AMPA CEIP María Moliner (Zaragoza)</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2013/04/prximas-movilizaciones-de-la-plataforma-estatal-por-la-escuela-pblica/#comment-17091</link>
		<dc:creator>Cadena humana reivindicativa el 25 de abril &#124; AMPA CEIP María Moliner (Zaragoza)</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 22 Apr 2013 22:45:26 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[[...] del marco de las movilizaciones convocadas por la Plataforma Estatal en defensa de la Escuela Pública contra los recortes y la LOMCE (y que incluye una huelga general educativa el próximo 9 de mayo), [...]]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] del marco de las movilizaciones convocadas por la Plataforma Estatal en defensa de la Escuela Pública contra los recortes y la LOMCE (y que incluye una huelga general educativa el próximo 9 de mayo), [...]</p>
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	<item>
		<title>Comentario en Las nuevas guarderías solo cubrirán el 13% de la demanda en Zaragoza por reyes</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2009/06/las-nuevas-guarderas-solo-cubrirn-el-13-de-la-demanda/#comment-17089</link>
		<dc:creator>reyes</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 07 Apr 2013 17:54:11 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[hola se necesitan auxiliar de infantil o monitores de comedor o apoyo  en el proximo curso  contestar  gracias]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>hola se necesitan auxiliar de infantil o monitores de comedor o apoyo  en el proximo curso  contestar  gracias</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Los profesores piden una semana de vacaciones en marzo en lugar de en Semana Santa por JUAN CARLOS</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2010/01/los-profesores-piden-una-semana-de-vacaciones-en-marzo-en-lugar-de-en-semana-santa/#comment-17086</link>
		<dc:creator>JUAN CARLOS</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 19 Mar 2013 12:55:43 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Quiero pedir a quien puedo reclamar los 100 euros minimo que me va a costar la semana de marzo que los sindicatos segun su conciliacion familiar y unica en España van a realizar]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Quiero pedir a quien puedo reclamar los 100 euros minimo que me va a costar la semana de marzo que los sindicatos segun su conciliacion familiar y unica en España van a realizar</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentario en La jornada escolar continua incrementa las desigualdades por Inicio del Proceso de Cambio de Jornada &#124; AMPA CEIP Eugenio María de Hostos</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2011/04/la-jornada-escolar-continua-incrementa-las-desigualdades/#comment-17085</link>
		<dc:creator>Inicio del Proceso de Cambio de Jornada &#124; AMPA CEIP Eugenio María de Hostos</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 18 Mar 2013 22:03:36 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[[...] de otras AMPAS Los niños con jornada escolar continua rinden menos y apenas hacen deporte , La jornada escolar continua incrementa las desigualdades , Reflexiones sobre jornada continua y Ventajas de la Jornada Continua (elaborado por el [...]]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] de otras AMPAS Los niños con jornada escolar continua rinden menos y apenas hacen deporte , La jornada escolar continua incrementa las desigualdades , Reflexiones sobre jornada continua y Ventajas de la Jornada Continua (elaborado por el [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en CEAPA y las federaciones inician una campa&#241;a de recogida de firmas contra la reforma educativa de Wert por Alpartir, un espacio de convivencia Festival de Invierno &#171; CEIP &#039;Ramón y Cajal&#039; &#8211; Alpartir (Zaragoza)</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/11/ceapa-y-las-federaciones-inician-una-campaa-de-recogida-de-firmas-contra-la-reforma-educativa-de-wert/#comment-17075</link>
		<dc:creator>Alpartir, un espacio de convivencia Festival de Invierno &#171; CEIP &#039;Ramón y Cajal&#039; &#8211; Alpartir (Zaragoza)</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 08 Jan 2013 22:58:49 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[[...] este año hubo una recogida de firmas del AMPA contra la LOMCE y nos hemos sumado al &#8216;efecto mariposa&#8217; organizado por [...]]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] este año hubo una recogida de firmas del AMPA contra la LOMCE y nos hemos sumado al &#8216;efecto mariposa&#8217; organizado por [...]</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Ejercicios para mejorar la falta de atención por Marlene Cueva Salgado</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2009/09/ejercicios-para-mejorar-la-falta-de-atencin/#comment-17061</link>
		<dc:creator>Marlene Cueva Salgado</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 23 Nov 2012 16:41:05 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[doy gracias por el aporte, me dan muy buenas alternativas al tema y agradesco por ello.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>doy gracias por el aporte, me dan muy buenas alternativas al tema y agradesco por ello.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en A proposito del Informe PISA de la OCDE por Juan José Prieto</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2007/12/a-proposito-del-informe-pisa-de-la-ocde/#comment-17056</link>
		<dc:creator>Juan José Prieto</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 06 Nov 2012 15:51:05 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Me gusta ver el estudio sobre la estabilidad de los resultados PISA a lo largo del tiempo, esto es, la variación de las posiciones individuales de los centros de los paises entre ediciones; la variación de las posiciones de los centros entre todas las ediciones de PISA; las correlaciones entre los órdenes de las ediciones y porcentaje de varianza explicada de tales órdenes por el orden de la edición precedente.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Me gusta ver el estudio sobre la estabilidad de los resultados PISA a lo largo del tiempo, esto es, la variación de las posiciones individuales de los centros de los paises entre ediciones; la variación de las posiciones de los centros entre todas las ediciones de PISA; las correlaciones entre los órdenes de las ediciones y porcentaje de varianza explicada de tales órdenes por el orden de la edición precedente.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Fapar registra los 3.200 recursos contra la resoluci&#243;n de las becas. por Sara</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/09/fapar-registra-los-3-200-recursos-contra-la-resolucin-de-las-becas/#comment-17052</link>
		<dc:creator>Sara</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Oct 2012 16:18:18 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Perdón, era en el Periodico de Aragón.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Perdón, era en el Periodico de Aragón.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Fapar registra los 3.200 recursos contra la resoluci&#243;n de las becas. por Sara</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/09/fapar-registra-los-3-200-recursos-contra-la-resolucin-de-las-becas/#comment-17051</link>
		<dc:creator>Sara</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 03 Oct 2012 16:17:42 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[El sábado pude leer en el Heraldo de Aragón que iban a dar medias becas a todo aquel que estuviera en lista de espera. He estado buscando la noticia por la red pero no la he encontrado. ¿Se sabe algo de esto?. Gracias
 ]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>El sábado pude leer en el Heraldo de Aragón que iban a dar medias becas a todo aquel que estuviera en lista de espera. He estado buscando la noticia por la red pero no la he encontrado. ¿Se sabe algo de esto?. Gracias<br />
 </p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en RECURSOS &#211;RDENES BECAS CURSO 2012/2013 por Recursos becas escolares &#124; &#124; 3ymás 3ymás</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/09/recursos-rdenes-becas-curso-20122013/#comment-17048</link>
		<dc:creator>Recursos becas escolares &#124; &#124; 3ymás 3ymás</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 27 Sep 2012 10:19:40 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[[...] Si desean ser asistidas por Trabajadoras Sociales de FAPAR, pueden hacer llegar su documentación hoy jueves 27 de septiembre, a sus puntos de recogida. [...]]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Si desean ser asistidas por Trabajadoras Sociales de FAPAR, pueden hacer llegar su documentación hoy jueves 27 de septiembre, a sus puntos de recogida. [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Los padres hacen pi&#241;a en contra de la jornada continua en infantil y primaria por Madre</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2011/01/los-padres-hacen-pia-en-contra-de-la-jornada-continua-en-infantil-y-primaria/#comment-17045</link>
		<dc:creator>Madre</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 24 Sep 2012 12:23:44 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[ESte año ha empezado mi hija en primero de infantil y aun no entiendo que Zaragoza pertenezca a esas comunidades que todavia siguen siendo arcaicas y teniendo una jornada partida.

Nadie se da cuenta que hacer dos viajes al colegio es una perdida de tiempo???? Que como dice la maestra no hay que madrugar mas porque lo que el problema de conciliacion familiar de tarde no existe.

Nadie habla de las ventajas para los padres???
Pues las hay,para los padre y para los niños. 
PAra los padres que de momento no trabajamos y para los que pueden trabajar solo en jornada de mañana seria estupendo no tener el dia cortado en dos por los viajes al colegio, que para mi es tiempo perdido.
PAra los niños creo que no se les haria tan pesado volver por la tarde al cole y tendrian toda la tarde para hacer deberes y aun les daria tiempo para ir al parque a disfrutar.

Yo tambien fui a EGB e iba por la mañana y por la tarde y por lo que recuerdo creo que me hubiera encantado ir al cole en jornada continua...

PAra los padres que trabajan y que tienen tienen que dejar a los niños a comedor en el cole.. ¿Que diferencia habria??? Yo os digo que ninguna, despues del cole se quedarian en el comedor y no tendriaias que pagar ninguna extraescolar porque su horario de salida seria igual que ahora , las 4 o 4:30h. 

Conclusion: 

Los que se quedan a comedor y estan todo el dia en el cole, les da igual la jornada continua o partida, pagarian lo mismo y tendrian a los niños las mismas horas en el cole.

Los padres que tienen opcion de trabajar solo de mañanas o no trabajan saldriamos ganando 

Los niños creo que tambien agradecerian poder disfrutar de una jornada continuada y tener libres las tardes....

Por ultimo si solo quedan 3 comunidades con jornada partida es que el futuro es la jornada continuada...

No seamos antiguos y arcaicos y demos la bienvenida al futuro. Espero que esto cambie pronto porque hoy es el primer dia de jornada partida para mi niña y espero que esto cambie pronto.

Pensarlo bien ....]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>ESte año ha empezado mi hija en primero de infantil y aun no entiendo que Zaragoza pertenezca a esas comunidades que todavia siguen siendo arcaicas y teniendo una jornada partida.</p>
<p>Nadie se da cuenta que hacer dos viajes al colegio es una perdida de tiempo???? Que como dice la maestra no hay que madrugar mas porque lo que el problema de conciliacion familiar de tarde no existe.</p>
<p>Nadie habla de las ventajas para los padres???<br />
Pues las hay,para los padre y para los niños.<br />
PAra los padres que de momento no trabajamos y para los que pueden trabajar solo en jornada de mañana seria estupendo no tener el dia cortado en dos por los viajes al colegio, que para mi es tiempo perdido.<br />
PAra los niños creo que no se les haria tan pesado volver por la tarde al cole y tendrian toda la tarde para hacer deberes y aun les daria tiempo para ir al parque a disfrutar.</p>
<p>Yo tambien fui a EGB e iba por la mañana y por la tarde y por lo que recuerdo creo que me hubiera encantado ir al cole en jornada continua&#8230;</p>
<p>PAra los padres que trabajan y que tienen tienen que dejar a los niños a comedor en el cole.. ¿Que diferencia habria??? Yo os digo que ninguna, despues del cole se quedarian en el comedor y no tendriaias que pagar ninguna extraescolar porque su horario de salida seria igual que ahora , las 4 o 4:30h. </p>
<p>Conclusion: </p>
<p>Los que se quedan a comedor y estan todo el dia en el cole, les da igual la jornada continua o partida, pagarian lo mismo y tendrian a los niños las mismas horas en el cole.</p>
<p>Los padres que tienen opcion de trabajar solo de mañanas o no trabajan saldriamos ganando </p>
<p>Los niños creo que tambien agradecerian poder disfrutar de una jornada continuada y tener libres las tardes&#8230;.</p>
<p>Por ultimo si solo quedan 3 comunidades con jornada partida es que el futuro es la jornada continuada&#8230;</p>
<p>No seamos antiguos y arcaicos y demos la bienvenida al futuro. Espero que esto cambie pronto porque hoy es el primer dia de jornada partida para mi niña y espero que esto cambie pronto.</p>
<p>Pensarlo bien &#8230;.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en RECURSOS &#211;RDENES BECAS CURSO 2012/2013 por Puntos de reclamación becas comedores y material escolar &#124; Marea Verde Aragón</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/09/recursos-rdenes-becas-curso-20122013/#comment-17042</link>
		<dc:creator>Puntos de reclamación becas comedores y material escolar &#124; Marea Verde Aragón</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 22 Sep 2012 12:29:22 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[[...]  http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/09/recursos-rdenes-becas-curso-20122013/ [...]]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...]  http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/09/recursos-rdenes-becas-curso-20122013/ [...]</p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentario en RECURSOS &#211;RDENES BECAS CURSO 2012/2013 por Noelia</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/09/recursos-rdenes-becas-curso-20122013/#comment-17041</link>
		<dc:creator>Noelia</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 22 Sep 2012 08:35:20 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[No dudo que muchas familias no puedan pagar ni la parte proporcional que no les han becado, pero en mi colegio particularmente, mucha gente ha denegado la beca por dos razones... La primera es que sus hijos comen siempre en su casa, y la pedían por si les salía gratis, y como no ha sido así, la han rechazado, y la segunda (y más grave bajo mi punto de vista), era que los apuntaron a la beca (siempre han comido en 
sus casas los niños), porque se creían que les iban a ingresar el dinero a su cuenta bancaria, y como no ha sido así, se han pillado un rebote del 15!!!. Y yo me pregunto... Por qué tengo yo que pagar el pato de esos jetas y teniendo bastantes más puntos de los necesarios y estar necesitada del servicio, aún se están pensando no darles de baja?????... por cierto, la mayoría de esos niños llevan las últimas zapatillas de messi, ronaldo o iniesta, están apuntados a varias extraescolares y su familia va de marca. Me parece indignante!!! Yo estoy en lista de espera, el 200 y el 385...]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>No dudo que muchas familias no puedan pagar ni la parte proporcional que no les han becado, pero en mi colegio particularmente, mucha gente ha denegado la beca por dos razones&#8230; La primera es que sus hijos comen siempre en su casa, y la pedían por si les salía gratis, y como no ha sido así, la han rechazado, y la segunda (y más grave bajo mi punto de vista), era que los apuntaron a la beca (siempre han comido en <br />
sus casas los niños), porque se creían que les iban a ingresar el dinero a su cuenta bancaria, y como no ha sido así, se han pillado un rebote del 15!!!. Y yo me pregunto&#8230; Por qué tengo yo que pagar el pato de esos jetas y teniendo bastantes más puntos de los necesarios y estar necesitada del servicio, aún se están pensando no darles de baja?????&#8230; por cierto, la mayoría de esos niños llevan las últimas zapatillas de messi, ronaldo o iniesta, están apuntados a varias extraescolares y su familia va de marca. Me parece indignante!!! Yo estoy en lista de espera, el 200 y el 385&#8230;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en RECURSOS &#211;RDENES BECAS CURSO 2012/2013 por Modelos de recursos ante la Administración por las Becas del curso 2012/2013 - AMPA Los Prados</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/09/recursos-rdenes-becas-curso-20122013/#comment-17039</link>
		<dc:creator>Modelos de recursos ante la Administración por las Becas del curso 2012/2013 - AMPA Los Prados</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 20 Sep 2012 15:25:00 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[[...] Fuente: FAPAR Si lo prefieres puedes consultar los puntos de atención para entregar o consultar sobre tu recurso de reposición en el siguiente enlace ¿Dónde plantear recursos ante la Administración por las Becas del curso 2012/2013?  printvar dd_offset_from_content = 40; var dd_top_offset_from_content = 0;  Tags: becas de comedor, becas de material curricular, curso 2012/2013, recurso potestativo de reposición      /* [...]]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Fuente: FAPAR Si lo prefieres puedes consultar los puntos de atención para entregar o consultar sobre tu recurso de reposición en el siguiente enlace ¿Dónde plantear recursos ante la Administración por las Becas del curso 2012/2013?  printvar dd_offset_from_content = 40; var dd_top_offset_from_content = 0;  Tags: becas de comedor, becas de material curricular, curso 2012/2013, recurso potestativo de reposición      /* [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en RECURSOS &#211;RDENES BECAS CURSO 2012/2013 por ana carmen</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/09/recursos-rdenes-becas-curso-20122013/#comment-17037</link>
		<dc:creator>ana carmen</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 15 Sep 2012 09:43:22 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[quería decir en la cola de los de la lista de espera, ya que cumpliamos los requisitos...bueno que me he expresado mal. ]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>quería decir en la cola de los de la lista de espera, ya que cumpliamos los requisitos&#8230;bueno que me he expresado mal. </p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentario en RECURSOS &#211;RDENES BECAS CURSO 2012/2013 por ana carmen</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/09/recursos-rdenes-becas-curso-20122013/#comment-17036</link>
		<dc:creator>ana carmen</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 15 Sep 2012 09:42:33 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Gracias, acudiremos y lo intentaremos aunque soy consciente de que estamos en la cola de los excluidos. Un saludo]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Gracias, acudiremos y lo intentaremos aunque soy consciente de que estamos en la cola de los excluidos. Un saludo</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en RECURSOS &#211;RDENES BECAS CURSO 2012/2013 por PAra Ana Carmen</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/09/recursos-rdenes-becas-curso-20122013/#comment-17034</link>
		<dc:creator>PAra Ana Carmen</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 13 Sep 2012 22:06:49 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Sí, por supuesto que puedes presentar un recurso. Mira qué punto de los señalad0s te cae mejor y acude, te ayudará una trabajadora social]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Sí, por supuesto que puedes presentar un recurso. Mira qué punto de los señalad0s te cae mejor y acude, te ayudará una trabajadora social</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en RECURSOS &#211;RDENES BECAS CURSO 2012/2013 por Ana Carmen</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/09/recursos-rdenes-becas-curso-20122013/#comment-17033</link>
		<dc:creator>Ana Carmen</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 13 Sep 2012 16:09:55 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Nosotros estamos en lista de espera, el 7.000 y pico. Entiendo que entramos en este supuesto, porque no lo específica: &quot;Les haya sido reconocido el derecho a la beca del 50% pero estén en &lt;strong&gt;lista de espera&quot;&lt;/strong&gt;]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Nosotros estamos en lista de espera, el 7.000 y pico. Entiendo que entramos en este supuesto, porque no lo específica: &#8220;Les haya sido reconocido el derecho a la beca del 50% pero estén en <strong>lista de espera&#8221;</strong></p>
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	</item>
	<item>
		<title>Comentario en FAPAR denuncia que los peores augurios sobre la concesi&#243;n de becas se cumplen por Lara</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/07/fapar-denuncia-que-los-peores-augurios-sobre-la-concesin-de-becas-se-cumplen/#comment-17025</link>
		<dc:creator>Lara</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 26 Jul 2012 10:37:57 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/?p=8498#comment-17025</guid>
		<description><![CDATA[Es una vergüenza que estén cogiendo datos del 2010. Con la que está cayendo la situación de las familias no es ni parecida a hace dos años. Todo para quitar, quitar y quitar...me pregunto a cuantos de la concertada que se les ha dado.No entiendo que personas que pueden pagar entre 200-500 euros al mes por cada hijo se les conceda una beca. ESTO ES UNA VERGÜENZA. Bravo por los que les votaron, les deseo lo mismo que la Fabra a los parados.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Es una vergüenza que estén cogiendo datos del 2010. Con la que está cayendo la situación de las familias no es ni parecida a hace dos años. Todo para quitar, quitar y quitar&#8230;me pregunto a cuantos de la concertada que se les ha dado.No entiendo que personas que pueden pagar entre 200-500 euros al mes por cada hijo se les conceda una beca. ESTO ES UNA VERGÜENZA. Bravo por los que les votaron, les deseo lo mismo que la Fabra a los parados.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en FAPAR denuncia que los peores augurios sobre la concesi&#243;n de becas se cumplen por secretaria</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/07/fapar-denuncia-que-los-peores-augurios-sobre-la-concesin-de-becas-se-cumplen/#comment-17024</link>
		<dc:creator>secretaria</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 23 Jul 2012 10:42:17 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Aporto un dato significativo: en mi colegio el año pasado se concedieron &lt;strong&gt;28&lt;/strong&gt; becas de comedor. Este año la Consejera anunció que las familias que pudieran pagarían el coste real del comedor pero a cambio se daría una amplia cobertura de becas a las que no pudieran. Conclusión: en la resolución provisional en el mismo colegio se han concedido 11 becas completas (no incluye, como es sabido por todos, períodos de jornada continua de septiembre y junio) y 21 medias becas, lo que equivale a &lt;strong&gt;21 becas y media en total&lt;/strong&gt;. Sin comentarios]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Aporto un dato significativo: en mi colegio el año pasado se concedieron <strong>28</strong> becas de comedor. Este año la Consejera anunció que las familias que pudieran pagarían el coste real del comedor pero a cambio se daría una amplia cobertura de becas a las que no pudieran. Conclusión: en la resolución provisional en el mismo colegio se han concedido 11 becas completas (no incluye, como es sabido por todos, períodos de jornada continua de septiembre y junio) y 21 medias becas, lo que equivale a <strong>21 becas y media en total</strong>. Sin comentarios</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Rubinstein-Taybi, el síndrome de los pulgares anchos por Daysi</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2009/02/rubinstein-taybi-el-sindrome-de-los-pulgares-anchos/#comment-17017</link>
		<dc:creator>Daysi</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 Jun 2012 22:19:31 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/?p=3546#comment-17017</guid>
		<description><![CDATA[me gustaria saber sobre las tecnologias que se puede aplicar para niños con este sindrome estoy a 2 dias de presentar mi tesis y me gustaria aprender màs gracias por su colaboracion. y muy buena la informacion siga asi ya que ayudan a muchas personas para sus estudios gracias y dios los bendiga]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>me gustaria saber sobre las tecnologias que se puede aplicar para niños con este sindrome estoy a 2 dias de presentar mi tesis y me gustaria aprender màs gracias por su colaboracion. y muy buena la informacion siga asi ya que ayudan a muchas personas para sus estudios gracias y dios los bendiga</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Facebook o la intimidad imposible por Stiv steve</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2009/02/facebook-o-la-intimidad-imposible/#comment-17016</link>
		<dc:creator>Stiv steve</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 Jun 2012 01:51:28 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/?p=3183#comment-17016</guid>
		<description><![CDATA[Hola ta bien ta bien]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hola ta bien ta bien</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Cartas a la Consejera de Educaci&#243;n del Gobierno de Arag&#243;n, D&#241;a. Dolores Serrat por CARLOS JUEZ ARRUGA</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/06/carta-a-la-consejera-de-educacin-del-gobierno-de-aragn-da-dolores-serrat/#comment-17008</link>
		<dc:creator>CARLOS JUEZ ARRUGA</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 07 Jun 2012 23:12:14 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/?p=8449#comment-17008</guid>
		<description><![CDATA[Chavales, que suerte teneis de tener a Nacho Celaya, como profesor, aprender de el , es la EXCELENCIA elevada a la maxima expresion.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Chavales, que suerte teneis de tener a Nacho Celaya, como profesor, aprender de el , es la EXCELENCIA elevada a la maxima expresion.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en La P&#250;blica no se vende por Que mas da</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/05/la-pblica-no-se-vende/#comment-17002</link>
		<dc:creator>Que mas da</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 24 May 2012 17:55:16 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/?p=8430#comment-17002</guid>
		<description><![CDATA[¿Para cuando FAPAR va a salir a defender la educación pública a la calle? ¿Por qué no habéis convocado manifestaciones, huelgas de alumnos que estáis haciendo que no sea dentro de los despachos que por lo visto no sirve para nada? Nos hemos tenido que unir a la huelga de los profesores y han aprovechado para decir que salimos a la calle porque se les pide dos horas mas de trabajo... HACED ALGO QUE SE NOS COMEN VIVOS.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>¿Para cuando FAPAR va a salir a defender la educación pública a la calle? ¿Por qué no habéis convocado manifestaciones, huelgas de alumnos que estáis haciendo que no sea dentro de los despachos que por lo visto no sirve para nada? Nos hemos tenido que unir a la huelga de los profesores y han aprovechado para decir que salimos a la calle porque se les pide dos horas mas de trabajo&#8230; HACED ALGO QUE SE NOS COMEN VIVOS.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en En Arag&#243;n los libros de texto dejar&#225;n de ser gratis para todos en el 2012 por Juan</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2011/08/en-aragn-los-libros-de-texto-dejarn-de-ser-gratis-para-todos-en-el-2012/#comment-17000</link>
		<dc:creator>Juan</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 21 May 2012 08:43:25 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/index.php/2011/08/en-aragn-los-libros-de-texto-dejarn-de-ser-gratis-para-todos-en-el-2012/#comment-17000</guid>
		<description><![CDATA[Algunos reciben gratis los libros de texto, para así poder pagar el móvil, las tapas y cervezas y las deportivas de marca.

 Otros en cambio pagamos nuestros libros de texto y prescindimos de todo eso.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Algunos reciben gratis los libros de texto, para así poder pagar el móvil, las tapas y cervezas y las deportivas de marca.</p>
<p> Otros en cambio pagamos nuestros libros de texto y prescindimos de todo eso.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Documento de valoraci&#243;n de las 25 medidas del Departamento de Educaci&#243;n consensuado por ADEA, CGT, CHA, CC.OO., CSI-F, FABZ, FAPAR, IU, MHUEL, PSOE, STEA y UGT por rosa maria serrano</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/04/documento-de-valoracin-de-las-25-medidas-del-departamento-de-educacin-consensuado-por-adea-cgt-cha-cc-oo-csi-f-fabz-fapar-iu-mhuel-psoe-stea-y-ugt/#comment-16985</link>
		<dc:creator>rosa maria serrano</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 24 Apr 2012 20:52:29 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/?p=8340#comment-16985</guid>
		<description><![CDATA[Me parece inteligente y acertado que MHUEL esté entre nuestros apoyos, me alegro y lo paso de nuevo a mis contactos. Saludos y gracias.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Me parece inteligente y acertado que MHUEL esté entre nuestros apoyos, me alegro y lo paso de nuevo a mis contactos. Saludos y gracias.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Documento de valoraci&#243;n de las 25 medidas del Departamento de Educaci&#243;n consensuado por ADEA, CGT, CHA, CC.OO., CSI-F, FABZ, FAPAR, IU, MHUEL, PSOE, STEA y UGT por Ana</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/04/documento-de-valoracin-de-las-25-medidas-del-departamento-de-educacin-consensuado-por-adea-cgt-cha-cc-oo-csi-f-fabz-fapar-iu-mhuel-psoe-stea-y-ugt/#comment-16984</link>
		<dc:creator>Ana</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 23 Apr 2012 22:41:03 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/?p=8340#comment-16984</guid>
		<description><![CDATA[Por favor, 
he intentado acceder al Documento original con las 25 medidas del Departamento de Educación y no lo consigo en ningún sitio. 
¿podríais poner el enlace o mandarlo al correo que os pongo?
Me parece increible que este documento no sea más público, y lo estemos &quot;triturando&quot; en todos los coles.
Un saludico
Ana]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Por favor,<br />
he intentado acceder al Documento original con las 25 medidas del Departamento de Educación y no lo consigo en ningún sitio.<br />
¿podríais poner el enlace o mandarlo al correo que os pongo?<br />
Me parece increible que este documento no sea más público, y lo estemos &#8220;triturando&#8221; en todos los coles.<br />
Un saludico<br />
Ana</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Documento de valoraci&#243;n de las 25 medidas del Departamento de Educaci&#243;n consensuado por ADEA, CGT, CHA, CC.OO., CSI-F, FABZ, FAPAR, IU, MHUEL, PSOE, STEA y UGT por carmen</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/04/documento-de-valoracin-de-las-25-medidas-del-departamento-de-educacin-consensuado-por-adea-cgt-cha-cc-oo-csi-f-fabz-fapar-iu-mhuel-psoe-stea-y-ugt/#comment-16983</link>
		<dc:creator>carmen</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 21 Apr 2012 18:43:10 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/?p=8340#comment-16983</guid>
		<description><![CDATA[Seguimos necesitando más modulos en Alcañiz que estamos igual que el septiembre pasado,,,y no nos ayudan a los que vivimos EN EL BAJO ARAGÓN,,,,Y YA NOS QUEJAMOS Y RECOJIMOS FIRMAS MANDAMOS CARTAS A MUCHOS SITIOS Y SOLO FAPAR NOS AYUDARON EN SU MEDIDA POSIBLE]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Seguimos necesitando más modulos en Alcañiz que estamos igual que el septiembre pasado,,,y no nos ayudan a los que vivimos EN EL BAJO ARAGÓN,,,,Y YA NOS QUEJAMOS Y RECOJIMOS FIRMAS MANDAMOS CARTAS A MUCHOS SITIOS Y SOLO FAPAR NOS AYUDARON EN SU MEDIDA POSIBLE</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Documento de valoraci&#243;n de las 25 medidas del Departamento de Educaci&#243;n consensuado por ADEA, CGT, CHA, CC.OO., CSI-F, FABZ, FAPAR, IU, MHUEL, PSOE, STEA y UGT por carmen</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/04/documento-de-valoracin-de-las-25-medidas-del-departamento-de-educacin-consensuado-por-adea-cgt-cha-cc-oo-csi-f-fabz-fapar-iu-mhuel-psoe-stea-y-ugt/#comment-16982</link>
		<dc:creator>carmen</dc:creator>
		<pubDate>Sat, 21 Apr 2012 18:28:21 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/?p=8340#comment-16982</guid>
		<description><![CDATA[Estoy &lt;em&gt;&lt;strong&gt;en contra&lt;/strong&gt;&lt;/em&gt; de todo lo que se quiere hacer en educación,necesitamos más maestros,más apoyos,menos &lt;a href=&quot;mailto:niñ@s&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;niñ@s&lt;/a&gt; en las aulas y más modulos en Teruel y capital,QUE &lt;strong&gt;TAMBIEN EXISTE&lt;/strong&gt;,Que se acuerden tambien de todos los que vivimos en pueblos pequeños que poco a poco estan matando a los pueblos,que se nos dejen como hasta ahora los libros gratis no solo para unos pocos que suelen ser imigrantes &quot;&quot;Y NO SOY RACISTA&quot;&quot;Pero la ayuda para todos para los aragoneses y Españoles.Y doy todo mi apoyo como madre a F,A,P,A,R.Que siempre estam ahi para nuestras ayudas y dudas]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Estoy <em><strong>en contra</strong></em> de todo lo que se quiere hacer en educación,necesitamos más maestros,más apoyos,menos <a href="mailto:niñ@s" rel="nofollow">niñ@s</a> en las aulas y más modulos en Teruel y capital,QUE <strong>TAMBIEN EXISTE</strong>,Que se acuerden tambien de todos los que vivimos en pueblos pequeños que poco a poco estan matando a los pueblos,que se nos dejen como hasta ahora los libros gratis no solo para unos pocos que suelen ser imigrantes &#8220;&#8221;Y NO SOY RACISTA&#8221;"Pero la ayuda para todos para los aragoneses y Españoles.Y doy todo mi apoyo como madre a F,A,P,A,R.Que siempre estam ahi para nuestras ayudas y dudas</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Libros y comedor subir&#225;n el gasto familiar en 330 por ni&#241;o por PILAR</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/04/libros-y-comedor-subirn-el-gasto-familiar-en-330-por-nio/#comment-16973</link>
		<dc:creator>PILAR</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 17 Apr 2012 11:15:39 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/?p=8325#comment-16973</guid>
		<description><![CDATA[Hola:
Estoy asustada, no se como lo voy a hacer, tengo tres niños que por el horario de mi trabajo(9:30 a 13:30h) los tengo que dejar a comedor, mi marido tampoco puede cojerlos porque ahora trabaja pero no se dentro de un mes lo que pasara. Yo podria cojer a mis niños sobre las 14H. Asi aunque no estoy muy deacuerdo, me obligan a pedir la jornada continua. En cuanto a los libros, si tenemos que pagarlos que quiten los cuadernillos trimestrales y que completen los libros, como cuando yo estudiaba.
SIEMPRE RECORTAN EN EDUCACION O SANIDAD, PORQUE NO RECORTAN, QUITANDO DIPUTADOS, SENADORES, CONSEJEROS, ETC.  DE TODAS LAS COMPETENCIAS (DUPLICADAS EN MUCHOS CASOS) TANTO ESTATALES COMO AUTONOMICA.  ]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hola:<br />
Estoy asustada, no se como lo voy a hacer, tengo tres niños que por el horario de mi trabajo(9:30 a 13:30h) los tengo que dejar a comedor, mi marido tampoco puede cojerlos porque ahora trabaja pero no se dentro de un mes lo que pasara. Yo podria cojer a mis niños sobre las 14H. Asi aunque no estoy muy deacuerdo, me obligan a pedir la jornada continua. En cuanto a los libros, si tenemos que pagarlos que quiten los cuadernillos trimestrales y que completen los libros, como cuando yo estudiaba.<br />
SIEMPRE RECORTAN EN EDUCACION O SANIDAD, PORQUE NO RECORTAN, QUITANDO DIPUTADOS, SENADORES, CONSEJEROS, ETC.  DE TODAS LAS COMPETENCIAS (DUPLICADAS EN MUCHOS CASOS) TANTO ESTATALES COMO AUTONOMICA.  </p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en La admisi&#243;n escolar a trav&#233;s del lugar de trabajo amenaza a centros saturados por Jacob Fitzgerald &#124; Organización de eventos</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/04/la-admisin-escolar-a-travs-del-lugar-de-trabajo-amenaza-a-centros-saturados/#comment-16972</link>
		<dc:creator>Jacob Fitzgerald &#124; Organización de eventos</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 16 Apr 2012 12:10:01 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/?p=8320#comment-16972</guid>
		<description><![CDATA[Lo más importantes es que todos los niños puedan tener su educación lo más cerca de su lugar de residencia. Es muy importante la inversión en la educación, que últimamente está siendo olvidada por muchas personas.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Lo más importantes es que todos los niños puedan tener su educación lo más cerca de su lugar de residencia. Es muy importante la inversión en la educación, que últimamente está siendo olvidada por muchas personas.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Libros y comedor subir&#225;n el gasto familiar en 330 por ni&#241;o por Ana</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/04/libros-y-comedor-subirn-el-gasto-familiar-en-330-por-nio/#comment-16971</link>
		<dc:creator>Ana</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 15 Apr 2012 17:10:59 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/?p=8325#comment-16971</guid>
		<description><![CDATA[Y que se va a hacer?? Espero que organiceis alguna jornada de protesta o algo porque lo de pagar 30 euros mas por niño y comedor me parece una barbaridad, con dos hijos y contando 10 meses de curso me supone un gasto extra de 600 más al año. 
NO PODEMOS QUEDARNOS CALLADOS]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Y que se va a hacer?? Espero que organiceis alguna jornada de protesta o algo porque lo de pagar 30 euros mas por niño y comedor me parece una barbaridad, con dos hijos y contando 10 meses de curso me supone un gasto extra de 600 más al año.<br />
NO PODEMOS QUEDARNOS CALLADOS</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Valoraci&#243;n de FAPAR de las 25 medidas propuestas por el Departamento de Educaci&#243;n por Carol</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/03/valoracin-de-fapar-de-las-25-medidas-propuestas-por-el-departamento-de-educacin/#comment-16969</link>
		<dc:creator>Carol</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 10 Apr 2012 17:02:17 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/?p=8297#comment-16969</guid>
		<description><![CDATA[Pero, si ya se sabia esto, no se como nos sorprendemos tanto. 
quieren hacer como antaño,una sociedad  sin derechos, solo para los ricos y que nuestros hijos agachen la cabeza a los futuros herederos de los derechos, solo por haber podido pagar sus estudios. No es tan lejano esto, si no preguntemos a nuestros abuelos. 
No podemos dejar que esta pandilla de inútiles, que la mayoría no están tan bien formados para los cargos que administran , que ya me gustaría saber de donde vienen y como han conseguido lo que han conseguido, No todos pero muchos de ellos ya se sabe. Para llenarse los bolsillos de lo que roban a el pueblo trabajador y a nuestros hijos.
JUSTICIA PARA TODOS LIBERTAD Y DERECHO A ELEGIR.
NOSOTROS PAGAMOS NOSOTROS ELEGIMOS.
 ]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Pero, si ya se sabia esto, no se como nos sorprendemos tanto. <br />
quieren hacer como antaño,una sociedad  sin derechos, solo para los ricos y que nuestros hijos agachen la cabeza a los futuros herederos de los derechos, solo por haber podido pagar sus estudios. No es tan lejano esto, si no preguntemos a nuestros abuelos. <br />
No podemos dejar que esta pandilla de inútiles, que la mayoría no están tan bien formados para los cargos que administran , que ya me gustaría saber de donde vienen y como han conseguido lo que han conseguido, No todos pero muchos de ellos ya se sabe. Para llenarse los bolsillos de lo que roban a el pueblo trabajador y a nuestros hijos.<br />
JUSTICIA PARA TODOS LIBERTAD Y DERECHO A ELEGIR.<br />
NOSOTROS PAGAMOS NOSOTROS ELEGIMOS.<br />
 </p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Broto descarta modificar &quot;de inmediato&quot; la jornada laboral de los docentes por Descartan modificar la jornada escolar pero si negociar la jornada docente. - AMPA Los Prados - AMPA Los Prados</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2011/02/broto-descarta-modificar-de-inmediato-la-jornada-laboral-de-los-docentes/#comment-16965</link>
		<dc:creator>Descartan modificar la jornada escolar pero si negociar la jornada docente. - AMPA Los Prados - AMPA Los Prados</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Apr 2012 11:23:31 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/index.php/2011/02/broto-descarta-modificar-de-inmediato-la-jornada-laboral-de-los-docentes/#comment-16965</guid>
		<description><![CDATA[[...] Noticia completa en FAPAR [...]]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Noticia completa en FAPAR [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en CEAPA advierte que no aceptará más retrocesos en materia educativa en aras a la firma de un Pacto por la Educación por Documentos del Pacto por la Educación - AMPA Los Prados - AMPA Los Prados</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2010/01/ceapa-advierte-que-no-aceptar-ms-retrocesos-en-materia-educativa-en-aras-a-la-firma-de-un-pacto-por-la-educacin/#comment-16964</link>
		<dc:creator>Documentos del Pacto por la Educación - AMPA Los Prados - AMPA Los Prados</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Apr 2012 09:08:23 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/index.php/2010/01/ceapa-advierte-que-no-aceptar-ms-retrocesos-en-materia-educativa-en-aras-a-la-firma-de-un-pacto-por-la-educacin/#comment-16964</guid>
		<description><![CDATA[[...] mencionado Pacto.Documento Propuestas para un Pacto Social y Político por la Educación  &#160; Posición de CEAPA  &#160; Posición de&#160; FAPAR sobre el pacto  [...]]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] mencionado Pacto.Documento Propuestas para un Pacto Social y Político por la Educación  &nbsp; Posición de CEAPA  &nbsp; Posición de&nbsp; FAPAR sobre el pacto  [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en PACTO POR LA EDUCACIÓN DECLARACIÓN DE LA JUNTA DIRECTIVA DE CEAPA por Pacto por la educación - AMPA Los Prados - AMPA Los Prados</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2010/05/pacto-por-la-educacin-declaracin-de-la-junta-directiva-de-ceapa/#comment-16963</link>
		<dc:creator>Pacto por la educación - AMPA Los Prados - AMPA Los Prados</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Apr 2012 09:06:57 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/index.php/2010/05/pacto-por-la-educacin-declaracin-de-la-junta-directiva-de-ceapa/#comment-16963</guid>
		<description><![CDATA[[...] Publicado en FAPAR “Pacto por la Educación. Declaración de la Junta Directiva de CEAPA”Compartir y Disfrutar [...]]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Publicado en FAPAR “Pacto por la Educación. Declaración de la Junta Directiva de CEAPA”Compartir y Disfrutar [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en FAPAR recibe un importante apoyo de la sociedad, ante la &#250;ltima agresi&#243;n a la Escuela P&#250;blica por Ataque a la participación de las familias de la escuela pública de Aragón - AMPA Los Prados - AMPA Los Prados</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/01/fapar-recibe-un-importante-apoyo-de-la-sociedad-ante-la-ltima-agresin-a-la-escuela-pblica/#comment-16962</link>
		<dc:creator>Ataque a la participación de las familias de la escuela pública de Aragón - AMPA Los Prados - AMPA Los Prados</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 03 Apr 2012 09:01:56 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[[...] FAPAR recibe un importante apoyo de la sociedad, ante la última agresión a la Escuela Pública [...]]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] FAPAR recibe un importante apoyo de la sociedad, ante la última agresión a la Escuela Pública [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Educación incide en flexibilizar la formación profesional para adaptarla a la sociedad por Yaiza García</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2008/06/educacion-incide-en-flexibilizar-la-formacion-profesional-para-adaptarla-a-la-sociedad/#comment-16961</link>
		<dc:creator>Yaiza García</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 02 Apr 2012 11:37:51 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[De este artículo hace ya 4 años y sigue estanod de actualidad. si no cambia la &lt;a href=&quot;http://www.iberestudios.com/formación-profesional/&quot;&gt;formación profesional&lt;/a&gt;no podrán salir buenos profesionales]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>De este artículo hace ya 4 años y sigue estanod de actualidad. si no cambia la &lt;a href=&#8221;http://www.iberestudios.com/formación-profesional/&#8221;&gt;formación profesional&lt;/a&gt;no podrán salir buenos profesionales</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en &#8220;Al trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) no pueden enfrentarse padres o educadores solos&#8221; por Rania</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2009/02/al-trastorno-por-deficit-de-atencion-con-hiperactividad-tdah-no-pueden-enfrentarse-padres-o-educadores-solos/#comment-16958</link>
		<dc:creator>Rania</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 28 Mar 2012 13:17:41 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[Si la mayoría de los casos tiene un origen genético, cómo es que se diagnostica a los niños tan alegremente de TDAH sin haber corroborado estos datos genéticos; y, como consecuencia existen tantos niños medicados. Efectivamente existen otros motivos por los que un niño puede estar o ser inquieto y/o no puede estar atento. Parece que en su día solamente existía la dislexia en los niños y ahora parece que solamente exista TDAH...]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Si la mayoría de los casos tiene un origen genético, cómo es que se diagnostica a los niños tan alegremente de TDAH sin haber corroborado estos datos genéticos; y, como consecuencia existen tantos niños medicados. Efectivamente existen otros motivos por los que un niño puede estar o ser inquieto y/o no puede estar atento. Parece que en su día solamente existía la dislexia en los niños y ahora parece que solamente exista TDAH&#8230;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en VALORACI&#211;N DE FAPAR DE LA ORDEN POR LA QUE SE CONVOCAN AYUDAS DE COMEDOR por María José</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/03/valoracin-de-fapar-de-la-orden-por-la-que-se-convocan-ayudas-de-comedor/#comment-16957</link>
		<dc:creator>María José</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 26 Mar 2012 19:47:06 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/?p=8295#comment-16957</guid>
		<description><![CDATA[Hola, ¿se sabe aproximadamente cuanto pagaremos el curso que viene por el comedor? En el día de puertas abiertas de mi cole están comentando que podría ser de más de 90€. Este año estamos pagando 74, no se si será cierta esa cifra, pero de ser así me parece una subida brutal ante la que no nos podemos quedar callados.
Si teneis alguna información más tenednos al corriente]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Hola, ¿se sabe aproximadamente cuanto pagaremos el curso que viene por el comedor? En el día de puertas abiertas de mi cole están comentando que podría ser de más de 90€. Este año estamos pagando 74, no se si será cierta esa cifra, pero de ser así me parece una subida brutal ante la que no nos podemos quedar callados.<br />
Si teneis alguna información más tenednos al corriente</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en ¿Es pública la escuela pública? por Padre</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2009/12/6391/#comment-16951</link>
		<dc:creator>Padre</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 13 Mar 2012 20:37:00 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/index.php/2009/12/6391/#comment-16951</guid>
		<description><![CDATA[No voy a comentar todo el artículo, simplemente porque no merece la pena.
Parece ser que según él, los profesores que atienden a nuestros hijos en la escuela pública son una pandilla de vagos, acomodados, sin vocación, y tan idiotas que se dejan manejar por aquellos que tienen aún menos ganas de trabajar.

Si esto es verdad, no me atrevo a pensar qué ocurrirá en la privada, alimentada por aquellos profesores que no han sido capaces de aprobar una oposición.

Parece ser que además se añora a esos maravillosos profesores que tuvimos en nuestra infancia. Yo no los añoro. O por lo menos no echo de menos las palizas que daban a sus alumnos. Aún recuerdo a Ferreras rodando por el suelo, gracias a las patadas de Don Manuel. O a Adolfo sangrando por la nariz debido a alguna pequeña caricia de Don Luis. No puedo preguntarle a Orrantia qué es lo que opina de las continuas burlas de Don Emilio, ya que se suicidó en el servicio militar.
Eso sí: estudiábamos por la mañana y por la tarde, qué maravilla.

En fin, menos mal que leo que el firmante es catedrático de la universidad, donde las cosas van tan maravillosamente (¿me ha parecido notar un toque de ironía? No, qué va...). Además, los horarios de clase de los catedráticos, les permiten dedicarse a escribir largos párrafos, criticando la labor de los demás.
Como yo tengo poco tiempo libre, acabo aquí. Me imagino que mi mensaje será borrado, o ni siquiera lo publicarán. Pero viendo lo que están haciendo a la escuela pública donde estudian nuestros hijos (incluyendo escritos como éste, que no ayudan en nada), no he podido quedarme callado.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>No voy a comentar todo el artículo, simplemente porque no merece la pena.<br />
Parece ser que según él, los profesores que atienden a nuestros hijos en la escuela pública son una pandilla de vagos, acomodados, sin vocación, y tan idiotas que se dejan manejar por aquellos que tienen aún menos ganas de trabajar.</p>
<p>Si esto es verdad, no me atrevo a pensar qué ocurrirá en la privada, alimentada por aquellos profesores que no han sido capaces de aprobar una oposición.</p>
<p>Parece ser que además se añora a esos maravillosos profesores que tuvimos en nuestra infancia. Yo no los añoro. O por lo menos no echo de menos las palizas que daban a sus alumnos. Aún recuerdo a Ferreras rodando por el suelo, gracias a las patadas de Don Manuel. O a Adolfo sangrando por la nariz debido a alguna pequeña caricia de Don Luis. No puedo preguntarle a Orrantia qué es lo que opina de las continuas burlas de Don Emilio, ya que se suicidó en el servicio militar.<br />
Eso sí: estudiábamos por la mañana y por la tarde, qué maravilla.</p>
<p>En fin, menos mal que leo que el firmante es catedrático de la universidad, donde las cosas van tan maravillosamente (¿me ha parecido notar un toque de ironía? No, qué va&#8230;). Además, los horarios de clase de los catedráticos, les permiten dedicarse a escribir largos párrafos, criticando la labor de los demás.<br />
Como yo tengo poco tiempo libre, acabo aquí. Me imagino que mi mensaje será borrado, o ni siquiera lo publicarán. Pero viendo lo que están haciendo a la escuela pública donde estudian nuestros hijos (incluyendo escritos como éste, que no ayudan en nada), no he podido quedarme callado.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Hacia d&#243;nde camina la educaci&#243;n en Arag&#243;n por rafonix</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/03/hacia-dnde-camina-la-educacin-en-aragn/#comment-16950</link>
		<dc:creator>rafonix</dc:creator>
		<pubDate>Tue, 13 Mar 2012 09:53:10 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[¿Grandes avances en la escuela pública?
¡No será por los resultados de los alumnos en las pruebas de evaluación!]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>¿Grandes avances en la escuela pública?<br />
¡No será por los resultados de los alumnos en las pruebas de evaluación!</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Quizás no lo sepas pero te encanta procrastinar por Conchita</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2009/02/quizas-no-lo-sepas-pero-te-encanta-procrastinar/#comment-16942</link>
		<dc:creator>Conchita</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 27 Feb 2012 17:22:30 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/?p=3592#comment-16942</guid>
		<description><![CDATA[Conchita dice:
&lt;a href=&quot;#comment-16941&quot; rel=&quot;nofollow&quot;&gt;&lt;strong&gt; 26 febrero 2012 a las 8:12 pm&lt;/strong&gt;&lt;/a&gt;
No había visto nunca el uso de ”procastinar” en español, por lo menos no se usa en los países latinoamericanos. La traducción es “postergar”]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Conchita dice:<br />
<a href="#comment-16941" rel="nofollow"><strong> 26 febrero 2012 a las 8:12 pm</strong></a><br />
No había visto nunca el uso de ”procastinar” en español, por lo menos no se usa en los países latinoamericanos. La traducción es “postergar”</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Quizás no lo sepas pero te encanta procrastinar por Conchita</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2009/02/quizas-no-lo-sepas-pero-te-encanta-procrastinar/#comment-16941</link>
		<dc:creator>Conchita</dc:creator>
		<pubDate>Sun, 26 Feb 2012 18:12:09 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/?p=3592#comment-16941</guid>
		<description><![CDATA[No había visto nunca el uso de &quot;procastinar&quot; en español, por lo menos no se usa en los países latinoamericanos. La traducción es &quot;postergar&quot;]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>No había visto nunca el uso de &#8221;procastinar&#8221; en español, por lo menos no se usa en los países latinoamericanos. La traducción es &#8220;postergar&#8221;</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en &#8220;Al trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) no pueden enfrentarse padres o educadores solos&#8221; por maria jose</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2009/02/al-trastorno-por-deficit-de-atencion-con-hiperactividad-tdah-no-pueden-enfrentarse-padres-o-educadores-solos/#comment-16935</link>
		<dc:creator>maria jose</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 13 Feb 2012 10:36:10 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[todo este texto es muy bueno pero los profesores el primer dia muy bien pero a la semana deja de revisar los deberes los apuntes ect... es un calvario yo tengo un niño de 10 años que me tiene loca]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>todo este texto es muy bueno pero los profesores el primer dia muy bien pero a la semana deja de revisar los deberes los apuntes ect&#8230; es un calvario yo tengo un niño de 10 años que me tiene loca</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Concentraci&#243;n en Zaragoza en defensa de la escuela p&#250;blica por Rafonix</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/02/concentracin-en-zaragoza-en-defensa-de-la-escuela-pblica/#comment-16932</link>
		<dc:creator>Rafonix</dc:creator>
		<pubDate>Fri, 10 Feb 2012 15:07:36 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/?p=8219#comment-16932</guid>
		<description><![CDATA[Que no, que el problema que arrastra la eduación en España no es el dinero.
]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Que no, que el problema que arrastra la eduación en España no es el dinero.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en 12 de febrero: Movilizaci&#243;n en defensa de la Escuela P&#250;blica &#8220;de calidad&#8221; por FAPAR COMUNICACION Y PRENSA &#187; Concentraci&#243;n en Zaragoza en defensa de la escuela p&#250;blica</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/02/12-de-febrero-movilizacin-en-defensa-de-la-escuela-pblica-de-calidad/#comment-16930</link>
		<dc:creator>FAPAR COMUNICACION Y PRENSA &#187; Concentraci&#243;n en Zaragoza en defensa de la escuela p&#250;blica</dc:creator>
		<pubDate>Thu, 09 Feb 2012 22:40:03 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/?p=8207#comment-16930</guid>
		<description><![CDATA[[...] Las agrupaciones que organizan esta concentración son CC. OO., UGT, CGT, CSIF, CHA, IU, PSOE, la Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Aragón (FAPAR), la Plataforma en Defensa de la Escuela Pública, la Asociación de Estudiantes de Aragón (ADEA), la Federación de Sindicatos de Trabajadoras y Trabajadores de la Enseñanza de Aragón (STEA) y MHUEL, Movimiento Hacia Un Estado Laico Leer manifiesto [...]]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Las agrupaciones que organizan esta concentración son CC. OO., UGT, CGT, CSIF, CHA, IU, PSOE, la Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Aragón (FAPAR), la Plataforma en Defensa de la Escuela Pública, la Asociación de Estudiantes de Aragón (ADEA), la Federación de Sindicatos de Trabajadoras y Trabajadores de la Enseñanza de Aragón (STEA) y MHUEL, Movimiento Hacia Un Estado Laico Leer manifiesto [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Los padres hacen pi&#241;a en contra de la jornada continua en infantil y primaria por Padre</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2011/01/los-padres-hacen-pia-en-contra-de-la-jornada-continua-en-infantil-y-primaria/#comment-16927</link>
		<dc:creator>Padre</dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Feb 2012 13:57:02 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/index.php/2011/01/los-padres-hacen-pia-en-contra-de-la-jornada-continua-en-infantil-y-primaria/#comment-16927</guid>
		<description><![CDATA[Independientemente que no existan estudios de la bondad de la jornada contínua (más bien lo contrario), lo que está claro es que esta sociedad no es una sociedad a jornada contínua y lo primero que debería pasar para permitir una verdadera conciliación familiar es cambiar los cimientos y no empezar la casa por el tejado.
El problema es el de un colectivo que por un lado pide respeto, pero ese respeto debe venir desde la profesionalidad, desde la renovación contínua, desde el buen hacer y resulta que lo que se quiere es amoldar los horarios de nuestros hijos a los que le vienen mejor a ese colectivo.
¿Por qué no hay más colegios bilingües? ¿Por qué no hay más proyectos de vanguardia en los colegios cuando estamos asistiendo a un profundo cambio en la visión de la educación? La respuesta es clara, ni los profesores saben inglés ni tienen ganas de esa exigente mejora contínua que implica la renovación constante de conocimientos.
Y eso es en parte a que cuando se empezó la carrera se hizo o por la facilidad de la misma o por los 3 meses de vacaciones o porque se apuntaron o fueron a una oposición y a base de años y sin tener que hacer las cosas necesariamente mejor, acabaron teniendo los puntos suficientes para sacarse la plaza.
Ciertamente la realidad es diferente y a los muchos profesores no vocacionales se les hace muy cuesta arriba incluso con esas vacaciones, pero el problema de ello, que lo pagamos los padres y cuya raíz está en el mismo sistema, no la deben pagar nuestros hijos.
Me parece incluso indecente que con millones de personas sin trabajo, con gente que no puede dar de comer a sus hijos haya profesionales que no quieren dar dos horas más o que quieran tener horario sólo de mañana.]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Independientemente que no existan estudios de la bondad de la jornada contínua (más bien lo contrario), lo que está claro es que esta sociedad no es una sociedad a jornada contínua y lo primero que debería pasar para permitir una verdadera conciliación familiar es cambiar los cimientos y no empezar la casa por el tejado.<br />
El problema es el de un colectivo que por un lado pide respeto, pero ese respeto debe venir desde la profesionalidad, desde la renovación contínua, desde el buen hacer y resulta que lo que se quiere es amoldar los horarios de nuestros hijos a los que le vienen mejor a ese colectivo.<br />
¿Por qué no hay más colegios bilingües? ¿Por qué no hay más proyectos de vanguardia en los colegios cuando estamos asistiendo a un profundo cambio en la visión de la educación? La respuesta es clara, ni los profesores saben inglés ni tienen ganas de esa exigente mejora contínua que implica la renovación constante de conocimientos.<br />
Y eso es en parte a que cuando se empezó la carrera se hizo o por la facilidad de la misma o por los 3 meses de vacaciones o porque se apuntaron o fueron a una oposición y a base de años y sin tener que hacer las cosas necesariamente mejor, acabaron teniendo los puntos suficientes para sacarse la plaza.<br />
Ciertamente la realidad es diferente y a los muchos profesores no vocacionales se les hace muy cuesta arriba incluso con esas vacaciones, pero el problema de ello, que lo pagamos los padres y cuya raíz está en el mismo sistema, no la deben pagar nuestros hijos.<br />
Me parece incluso indecente que con millones de personas sin trabajo, con gente que no puede dar de comer a sus hijos haya profesionales que no quieren dar dos horas más o que quieran tener horario sólo de mañana.</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en Los padres hacen pi&#241;a en contra de la jornada continua en infantil y primaria por María</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2011/01/los-padres-hacen-pia-en-contra-de-la-jornada-continua-en-infantil-y-primaria/#comment-16920</link>
		<dc:creator>María</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 23 Jan 2012 14:34:10 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/index.php/2011/01/los-padres-hacen-pia-en-contra-de-la-jornada-continua-en-infantil-y-primaria/#comment-16920</guid>
		<description><![CDATA[Señora &quot;Maestra&quot;, dirá usted lo que quiera, pero para mí es una salvajada que un niño entre al colegio a las 9 de la mañana y no pare a comer hasta las dos, tenga la edad que tenga. 
Y lo de continuar en el colegio hasta las cuatro y media o cinco y media sera siempre previo pago de las susodichas extraescolares.
¿que por la tarde no se rinde? yo cuando iba al colegio salía a comer a la una, y por la tarde iba a clase de 15 a 18h, así fue durante toda la EGB, y no recuerdo que fuese especialmente pesado.( Teniendo en cuenta que en cuanto empieza el calor ya no se va  a clase por la tarde).
Yo comprendo que como trabajadores, los maestros quieran tener las tardes libres, yo también querría. Pero a diferencia de los maestros, los demás trabajadores no tenemos voz ni voto a la hora de elegir nuestro horario. (creo que no es un derecho contemplado en la constitucion española, aunque algunos por el hecho de haber pasado una oposicion piensen que sí......)]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>Señora &#8220;Maestra&#8221;, dirá usted lo que quiera, pero para mí es una salvajada que un niño entre al colegio a las 9 de la mañana y no pare a comer hasta las dos, tenga la edad que tenga.<br />
Y lo de continuar en el colegio hasta las cuatro y media o cinco y media sera siempre previo pago de las susodichas extraescolares.<br />
¿que por la tarde no se rinde? yo cuando iba al colegio salía a comer a la una, y por la tarde iba a clase de 15 a 18h, así fue durante toda la EGB, y no recuerdo que fuese especialmente pesado.( Teniendo en cuenta que en cuanto empieza el calor ya no se va  a clase por la tarde).<br />
Yo comprendo que como trabajadores, los maestros quieran tener las tardes libres, yo también querría. Pero a diferencia de los maestros, los demás trabajadores no tenemos voz ni voto a la hora de elegir nuestro horario. (creo que no es un derecho contemplado en la constitucion española, aunque algunos por el hecho de haber pasado una oposicion piensen que sí&#8230;&#8230;)</p>
]]></content:encoded>
	</item>
	<item>
		<title>Comentario en FAPAR recibe un importante apoyo de la sociedad, ante la &#250;ltima agresi&#243;n a la Escuela P&#250;blica por Escrito de apoyo a FAPAR &#124; AMPA Sainz de Varanda</title>
		<link>http://fapar.org/blogfapar/index.php/2012/01/fapar-recibe-un-importante-apoyo-de-la-sociedad-ante-la-ltima-agresin-a-la-escuela-pblica/#comment-16919</link>
		<dc:creator>Escrito de apoyo a FAPAR &#124; AMPA Sainz de Varanda</dc:creator>
		<pubDate>Mon, 23 Jan 2012 09:41:23 +0000</pubDate>
		<guid isPermaLink="false">http://fapar.org/blogfapar/?p=8168#comment-16919</guid>
		<description><![CDATA[[...] Desalojo de la sala de FAPAR y Muestras de apoyo [...]]]></description>
		<content:encoded><![CDATA[<p>[...] Desalojo de la sala de FAPAR y Muestras de apoyo [...]</p>
]]></content:encoded>
	</item>
</channel>
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