MATERIALES PARA ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD / EDUCACIÓN ESPECIAL

Guía para mejorar la inclusión del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
Como entender mejor a estos niños y niñas y apoyar su inclusión.
Guía para mejorar la inclusión del alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo.
Como entender mejor a estos niños y niñas y apoyar su inclusión.
Niños y niñas con Trastorno por Déficit de Atención y/o Hiperactividad (TDAH). Pautas para padres y madres
Niños y niñas con altas capacidades intelectuales. Pautas para padres y madres
Dificultades de aprendizaje relacionadas con el cálculo. Pautas para padres y madres
Dificultades de aprendizaje relacionadas con la escritura. Pautas para padres y madres
Dificultades de aprendizaje relacionadas con la lectura. Pautas para padres y madres
Educación especial e integración escolar
“La web de Antonia Ortega”
Software educativo gratuito para Educación Especial,
Algunos de estos programas han sido seleccionados por el Banco Internacional de recursos educativos.
http://www.webantoniaortega.com/
Guía práctica sobre el Déficit de Atención
http://orientacion.educa.aragon.es/ini.php?iditem=26&iz=28&sub=46
PLATAFORMA DE FAMILIAS PARA CREACIÓN ESPECIALIDAD PSIQUIATRÍA INFANTO-JUVENIL.
Somos una plataforma de familias que solicita la creación de la especialidad psiquiatría Infanto-Juvenil.
Representamos a colectivos de diferentes discapacidades y trastornos, como Síndrome de Asperger, Síndrome de Tourette, TDAH(Trastorno por déficit de atención e hiperactividad),Trastornos Alimentarios, Bulimia y Anorexia,Síndrome X Frágil, Trastorno Autist, Trastornos Generalizados del Desarrollo, Trastorno Bipolar, Afectados por el Bullying, Discapacidad Intelectual, Disfasia, Dislexia, TOC, Víctimas de Maltrato, retraso Madurativo, Toxicomanía,Deprersión, Ansiedad…
http://www.plataformafamilias.org
¿Qué es la Atención Temprana?
Según el libro Blanco de Atención Temprana, la Atención Temprana se define como “el conjunto de intervenciones, dirigidas a la población infantil de 0-6 años, a la familia y al entorno, que tienen por objetivo dar respuesta lo más pronto posible a las necesidades transitorias o permanentes que presentan los niños con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos. Estas intervenciones, que deben considerar la globalidad del niño, han de ser planificadas por un equipo de profesionales de orientación interdisciplinar o transdisciplinar”.
http://www.atenciontemprana.org/
Información significativa:
Deficiencia Visual
APASCIDE. Asociación de Padres de Sordociegos de España.
http://www.apascide.org/
ONCE. Organización Nacional de Ciegos Españoles.
http://www.once.es/
Asociación Cultural para la Información y Orientación sobre dificultades en lenguaje, voz y comunicación DIME
http://usuarios.lycos.es/asdime/index.htm
TIFLONET. Servicio para los Ciegos de Habla Hispana.
http://www.redestb.es/tiflonet/
Educación Especial. Pagina personal de Jose Manuel Alvárez. (Puerto Rico).
http://www.manolo.net/
Deficiencia Auditiva
Retraso Mental
Sindrome de Down
Autismo
Trastornos de conducta
Superdotación
DISLEXIA
Más Temas de Educación Especial
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