De confirmarse las noticias que se están difundiendo sobre cómo se pretende estructurar la enseñanza confesional de la religión católica en los centros escolares y de sus posibles alternativas, demuestran una grave irresponsabilidad de la administración educativa. Esta postura significa una grave ignominia contra la educación y contra la libertad de pensamiento y de conciencia,…
La dirección del centro asegura que se trata de un caso aislado y que ya está solucionado. La consejera defiende las medidas adoptadas. CRISTINA ADÁN/ EFE. Zaragoza| HERALDO | La dirección del Instituto de Educación Secundaria Reyes Católicos de Ejea confirmó ayer que a los alumnos que agredieron a la joven latinoamericana a la salida del…
Tendrá menos horas lectivas, será opcional y no contará en el expediente académico. EFE. Madrid | HERALDO La asignatura de Religión, que tendrá una equivalente laica, será optativa, verá reducidas sus horas de impartición -de 210 a 140 semanales- y no será puntuable en el expediente académico ni para la obtención de becas, pero sí…
La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA) denuncia que la incorporación de ¿historia y cultura de las religiones? como asignatura alternativa a la religión supone en realidad el establecimiento de una asignatura de ¿religión bis?. La incorporación de esta materia no responde a criterios pedagógicos y proviene de las presiones…
El Instituto de Enseñanza y Aprendizaje (IEA) de la Universidad Camilo José Cela analiza las características que tienen los mejores sistemas educativos del mundo de la actualidad. Marta SERRANO 1 de noviembre de 2006. | Magisnet España padece elevadas tasas de fracaso escolar así como un exceso de reformas y de instrumentación política; razones…
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