Con relación a la sentencia de un juez de Valladolid que ordena retirar los crucifijos del Colegio PúblicoCEAPA quiere aclarar su posición: Macías Picavea de Valladolid, y ante las declaraciones recogidas por algún medio de comunicación, CEAPA saluda la decisión del juez de Valladolid, pues ampara los derechos fundamentales a la igualdad y a libertad…
Huesca recordó la importancia de los mismos en el Día Nacional de la Logopedia ALTO ARAGÓN 25/11/08 DATOS DE UN ESTUDIO: Los problemas de lenguaje causan hasta un 30 % del fracaso escolar HUESCA.- Entre un 20 y un 30 por ciento de los casos de fracaso escolar en Educación Infantil y Primaria podrían estar…
El IES Bajo Aragón participa en el programa Leonardo-Providence MARCOS NAVARRO / Alcañiz. DIARIO DE TERUEl. Martes, 25 de noviembre de 2008 El IES Bajo Aragón de Alcañiz participa desde ayer en el programa europeo Leonardo da Vinci-Providence, un espacio de cooperación educativa que tiene el objetivo de mejorar la calidad y la innovación de…
La innovación y la convivencia, claves del éxito de sus programas educativos I. M. / Albarracín. DIARIO DE TRUEL. Martes, 25 de noviembre de 2008 El programa de los Centros Rurales de Innovación Educativa lleva 25 años trabajando en la innovación educativa, ofreciendo a los niños del medio rural la posibilidad de desarrollar su sociabilidad….
«No sabía ni que eran hoy» Ayer comenzó la semana de elecciones a los consejos escolares, un órgano en el que se toman decisiones cruciales para los colegios, pero que no cuentan normalmente con la implicación de los padres. Ayer se pudo comprobar JAVIER LUIS VELASCO. HERALDO 25/11/08 A todos los padres les preocupa, o…
La ministra de Educación pide colaboración a la Comunidades Autónomas para aplicar la Ley de Dependencia ELPAÍS.com – Madrid – 25/11/2008 Pese a manifestar ayer que el Gobierno no va a intervenir en el conflicto sobre la retirada de símbolos religiosos en los centros públicos, la ministra de Educación, Mercedes Cabrera, ha asegurado en una…
Asegura que las «desigualdades inaceptables» en la escolarización «condenan» a vivir en la miseria a millones de niños EL PAÍS – EFE – París – 25/11/2008 La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) asegura en un informe hecho público hoy que los gobiernos no han hecho lo…
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