Archivo de: mayo 2009

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Una profesora de la UZ, autora de un manual de Educación para la Ciudadanía

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D.A. 31/05/2009 HUESCA.- Los alumnos españoles de Primaria estudiarán este año en sus colegios el manual de Educación para la Ciudadanía y Derechos Humanos escrito en la Universidad de Zaragoza. La profesora de Filosofía del Derecho María Elósegui ha escrito este manual, el primero que se pública en España sobre esta materia, cuando Educación para…

“Con Bici al Cole”

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Día de convocatoria: 30 de mayo de 2009 Salida: 11 horas, Plaza del Pilar Llegada: 13 horas, Colegio Público Hilarión Gimeno FAPAR os anima a participar Tras el éxito de la convocatoria del curso pasado, convocamos la II Bicicletada Escolar “Con Bici al Cole”. Se trata de una marcha en bicicleta por calles de Zaragoza…

Diagnostico del sistema de becas

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La Agencia de Evaluación y Calidad diagnostica el sistema de becas para reducir el abandono escolar prematuro y garantizar igualdad de oportunidades Madrid, 29 de mayo de 2009. La Agencia Estatal de Evaluación y Calidad (AEVAL), organismo adscrito al Ministerio de la Presidencia, ha publicado hoy su diagnóstico del Sistema General de Becas, un instrumento…

La DGA destinará 78 millones de euros a la FP

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Los objetivos, las nuevas tecnologías y la adaptación al actual marco laboral. Un nuevo impulso. El Consejo Aragonés de Formación Profesional, presidido hasta el día de ayer por la consejera de Educación María Victoria Broto y en el que participan entidades como CCOO, UGT, CREA o CEPYME, consensuó el II Plan Aragonés de Formación Profesional,…

CEAPA pide al Gobierno que el alumnado de Bachillerato no tenga que repetir las materias ya superadas

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La Confederación no quiere que el Gobierno deje sólo en  manos de las CC.AA. el sistema de promoción en Bachillerato En un documento remitido a Ángel Gabilondo, ministro de Educación, la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA) le reclama la flexibilización del Bachillerato, para que el alumnado no tenga que…

La falta de sanciones hace que los padres tramposos se multipliquen

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Los agentes sociales reclaman a la consejería de Educación multas para los infractores. El Justicia de Aragón estudia si el engaño constituye una falsificación de documento. 26/05/2009. 26/05/2009 MICHEL VALLÉS Padres miran las listas en un colegio de Zaragoza. Foto:ÁNGEL DE CASTRO La falta de sanciones hace que los padres tramposos se multipliquen Los agentes…