Archivo de: abril 2011

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La escuela, ¿la maestra de la vida?

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El cambio de los estudiantes tras su paso por las empresas demuestra que la universidad falla. Jueves, 21 de abril del 2011 Antonio Argandoña Profesor del IESE. Universidad de Navarra. Durante mis años de docencia en la universidad me encontraba a menudo con antiguos alumnos después de unos años de acabar sus estudios. Cuando me…

Europa relaciona la elevada tasa de abandono escolar español con las altas cifras de paro juvenil

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La UE pide a los países que mantengan o amplíen los presupuestos para educación "Hay que esforzarse más". La comisaria europea de Educación, Cultura, Multilingüismo y Juventud, Androulla Vassiliou, ha concluido hoy la presentación de un informe del progreso sobre educación y formación de la Comisión Europea con un tirón de orejas a los Estados…

La excelencia ya es urgente

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El plan de Aguirre de crear un bachillerato para los mejores alumnos es segregador pero busca acabar con la mediocridad – Francia, Reino Unido y EE UU contemplan fórmulas similares – El Gobierno y otros expertos prefieren recetas más integradoras. La Comunidad de Madrid ha anunciado la creación de un bachillerato de excelencia para los…

“Con la crisis, muchos jóvenes están retornando al sistema educativo”

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ENTREVISTA: Jesús María Sánchez /Presidente de la CEAPA En esta entrevista, el presidente de la CEAPA, Jesús María Sánchez, confirma que con la crisis económica y laboral muchos jóvenes están retornando al sistema educativo para así obtener una mejor cualificación y estar en mejores condiciones para buscar un trabajo especializado cuando terminen sus estudios.  …

Nueva pirámide de la alimentación saludable

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Las últimas investigaciones sugieren modificaciones en la pirámide alimentaria con el fin de promocionar mejores hábitos Una visión concienzuda de los avances en investigación en nutrición y salud deja patente la necesidad de cambio de algunos de los mensajes incluidos en la pirámide de la alimentación. Desde el Grupo de Revisión, Estudio y Posicionamiento de…

La jornada escolar continua incrementa las desigualdades

Los representantes de las asociaciones de padres y madres del alumnado no deseamos la confrontación con el profesorado por culpa de los diferentes criterios que tenemos sobre la jornada escolar. En CEAPA siempre hemos entendido que el bienestar del profesorado y la dignificación de la profesión docente es también el bienestar de nuestros hijos e…