Archivo de: noviembre 2011

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La educación del futuro será digital y autodidacta

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Un coloquio entre empresarios celebrado en la sede de Fundación Santillana desmonta el sistema actual de enseñanza La XXVI Semana Monográfica de la educación que se ha celebrado estos días en la sede madrileña de Fundación Santillana se ha cerrado con una charla de salón. Javier Nadal, vicepresidente ejecutivo de la Fundación Telefónica, Javier Rodríguez…

“Leer sigue siendo la base del conocimiento”

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La Fundación Santillana reflexiona sobre la alfabetización digital de las aulas más allá del libro electrónico. El continuo desarrollo tecnológico ha modificado los modos de enseñar y de aprender irremediablemente, pero esta alfabetización digital es mucho más que manejarse entre ratones y teclas. Así lo ha defendido Lluís Font, secretario de Políticas Educativas del Departament…

“Con la mitad de alumnos por clase se dispara el éxito”

Juan Carlos Hervás dirige el IES Profesor Julio Pérez, en la Comunidad de Madrid, premiado por sus prácticas de convivencia escolar.

El director del IES Julio Pérez, de Rivas Vaciamadrid, explica por qué la escuela pública debe ser prioritaria. La solución a los problemas de los institutos públicos se aleja cada vez más del discurso político. Juan Carlos Hervás dirige el IES Profesor Julio Pérez, en la Comunidad de Madrid, premiado por sus prácticas de convivencia…

Los profesores convocan más movilizaciones para diciembre

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Maestros de instituto y universidad se reunirán de nuevo el 15 del próximo mes. Se espera que nuevos institutos se unan a las protestas el próximo mes Los profesores de Zaragoza continuarán movilizándose contra los recortes en educación el próximo 15 de diciembre. Esa fue la decisión que la asamblea unitaria de educación tomó ayer…

Los padres cargan contra las medidas anunciadas por la DGA

Fapar ha participado en las dos reuniones mantenidas en los grupos de trabajo.

Rechazan la progresividad en libros y comedor y la ley de autoridad. "Supondrán un claro deterioro de la escuela pública", advierte Fapar. La Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos de Aragón (Fapar) mostró ayer su "profunda preocupación" por las medidas que "con mayor o menor concreción se están anunciando desde el Departamento de Educación"…

FAPAR cree que la calidad de la educación en la Escuela Pública está en riesgo ante las modificaciones que empiezan a plantearse en el Departamento de Educación.

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Valoración de los grupos de trabajo sobre educación. Desde FAPAR estamos profundamente preocupados por las medidas que con mayor o menor concreción, desde el Departamento de Educación se están anunciando, porque entendemos que por una parte no van a mejorar ni los resultados académicos del alumnado, ni contribuirán a  una mejora sustancial del sistema educativo…