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FAPAR ANTE LA SENTENCIA DEL TRIBUNAL SUPREMO DE JUSTICIA RESPECTO A LA ASIGNATURA EDUCACIÓN PARA LA CIUDADANÍA

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Queremos mostrar nuestra satisfacción por el fallo del Tribunal Supremo de Justicia que avala la impartición de la asignatura Educación para la Ciudadanía, rechazando la objeción de conciencia que algunos padres habían planteado para sus hijos e hijas. En dicho fallo se plantea que los contenidos de la asignatura «no alcanzan a lesionar el derecho…

Ya estamos en Bolonia

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26/01/2009 MIGUEL Miranda. El Periódico de Aragón. Y en contra de lo que dicen algunos no ha habido ninguna mercantilización de la universidad, ni los empresarios han tomado al asalto el rectorado ni los hijos de los trabajadores han perdido oportunidades ni abandonado las aulas. En nuestra Universidad ya hay doce títulos adaptados y en…

El Estado sí puede enseñar valores

La jurisprudencia internacional acepta la existencia de materias como Educación para la Ciudadanía que recogen todos los principios morales de la sociedad JULIO MARTÍNEZ LÁZARO / SUSANA PéREZ DE PABLOS – Madrid – 25/01/200. El País Respeto al pluralismo. Un Estado puede implantar asignaturas obligatorias sobre contenidos morales e ideológicos, siempre y cuando garantice «la…

Premio de innovación para el colegio Ferrer y Racaj de Ejea (Zaragoza)

El Periódico de Aragón. 25/01/2009 EUROPA PRESS El galardón es fruto del trabajo de los escolares en el huerto del centro Los niños aprenden en contacto con la naturaleza.. El colegio público Ferrer y Racaj obtuvo recientemente el Premio Nacional de Investigación e Innovación Educativa que cada año concede el Ministerio de Educación por su…