Los insumisos a Ciudadanía piden pactar los contenidos tras el rechazo del Supremo a la objeción – Educación da por zanjada la polémica con la sentencia J. A. AUNIÓN – Madrid – 02/02/2009. El País Si se eliminan las cuestiones morales que en ella se imparten se olvidarían inmediatamente de insumisiones y protestas, aseguran, ya…
REPORTAJE Cientos de alumnos que objetan a Ciudadanía dependen de la sentencia del Supremo de hoy – Si se manifiesta a favor de la asignatura, tendrán que ir a clase M. PLANELLES / J. A. AUNIÓN – Sevilla / Madrid – 26/01/2009. El País. Luis sabe que la última hora de clase de los martes…
También se ven afectadas Lengua, Historia, Filosofía y algunas optativas Por Adrián Arcos. magisnet.com. 20/01/200 Algunas comunidades autónomas se han cargado de un plumazo las horas dedicadas a la Tutoría en el Bachillerato. Otras han preferido quitárselas a la Lengua, a la Historia o a la Filosofía. También las hay que han optado por reducir…
La Razón 19/01/2009 Daniel Laseca A lo largo de este 2009 se terminará de implantar en todas las comunidades autónomas la nueva herramienta educativa de referencia, el proyecto Agrega (www.agrega.es). Se trata de una gran plataforma de contenido pedagógico en internet diseñada con el objetivo de integrar las Tecnologías de la Información y de la…
REPORTAJE: Apuntes Radiografía del nuevo máster obligatorio para dar clases en institutos EL PAÍS IGNACIO ZAFRA – Valencia – 16/01/2009 La movilización contra el proceso de Bolonia es compleja. Algunos de los argumentos son teóricos, e implican una mirada a medio y largo plazo sobre la universidad: es el caso del miedo a la mercantilización….
Un instituto reconvierte videojuegos comerciales en herramientas educativas ELENA SEVILLANO – Madrid – 12/01/200. El País En enero, los videojuegos han entrado en las aulas del instituto Manuel de Falla de Coslada (Madrid), que ya tiene instalada una videoconsola en su sala de profesores. Serán videojuegos comerciales, no educativos por sí mismos, incorporados al sistema…
Europa Press – 07-01-09 Existen 1,7 centros por cada millón de personas en España El 39 por ciento de los jóvenes españoles entre 25 y 34 años tiene estudios universitarios, una cifra que supera la media europea de la OCDE, situada en el 33 por ciento, según se desprende del último Informe Datos y Cifras…
PÚBLICO – EFE – Jesús Lozano – 02/01/2009 El 30% de los estudiantes recibe algún tipo de ayuda extraescolar, aunque el mismo porcentaje no logra el título de Secundaria Obligatoria (ESO) El fracaso escolar tiene un coste económico para las familias: una media próxima a los 800 euros anuales por alumno en clases particulares a…
HERALDO 29/12/08.P. CIRIA. Zaragoza Un análisis de la Universidad dice que los de Bachillerato son los que más lecciones reciben. Los estudiantes de centros concertados acuden más a academias que los de los públicos. Cuatro de cada diez alumnos zaragozanos menores de 19 años acuden a clases de repaso para reforzar las asignaturas en las…
EL PAÍS – J. A. AUNIÓN – Madrid – 22/12/2008 El alto tribunal decide en enero si es legal eludir Ciudadanía La resolución marcará un año de novedades educativas, como las primeras acreditaciones de experiencia La actualidad educativa de 2009 se abrirá sin duda como lo hizo 2008, con la polémica sobre la asignatura de…
HERALDO DE ARAGÓN. P. CIRIA. Zaragoza Un estudio de la Universidad afirma que los profesores sin control fiscal dan sobre todo clases de matemáticas e inglés. La Asociación de Academias Privadas denuncia el «alto grado» de intrusismo en el sector. Los profesores particulares que dan clases sin estar dados de alta en la seguridad social…
En total, han sido premiados 27 centros de todo España, galardones que reconocen las mejores iniciativas para convertir las bibliotecas educativas en espacios de fomento de la lectura. EUROPA PRESS. Zaragoza El colegio público ‘Juan XXIII’ de Huesca y los Institutos de Educación Secundaria ‘Bajo Cinca’ de Fraga (Huesca) y ‘Pablo Serrano’ de Zaragoza han…
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