«La figura del funcionario docente ha perdido su connotación afectiva»

Como director de una investigación sobre la Educación desde dentro, Eusebio Megías afirma que la antigua figura del «maestro» ha sido sustituida por la del funcionario docente, desvalorizado y sin ningún tipo de connotación afectiva. Diego FRANCESCH. Magisterio. 24 de septiembre de 2008 Eusebio Megías es psiquiatra y director técnico de la Fundación de Ayuda…