«Informe Evaluación de Diagnóstico en Aragón» Qué se evalúa: el nivel de adquisición y desarrollo de las competencias básicas de los estudiantes. En el curso 2008/09 se ha evaluado la competencia Matemática, la Comunicación lingüística en castellano y la competencia de Aprender a aprender. Informe de resultados – Evaluación Censal de Diagnóstico 2009. Resumen de…
A Mariano Fernández Enguita (Zaragoza, 1951), uno de los más reputados estudiosos españoles de las cosas de la enseñanza, le parece muy bien reforzar la autoridad del docente, pero está convencido de que ése no es el problema, sino que se trata de una pérdida a todos los niveles. «Lo que está en crisis no…
Rueda de prensa convocada por CEAPA y otras organizaciones. Declaración conjunta de CEAPA y otras organizaciones: «Por una escuela pública, laica, gratuita, democrática y de calidad» Sectores progresistas rechazan la propuesta de pacto elaborada por Educación PÚBLICO – J. S. – MADRID – 18/02/10 «No nos reconocemos en ninguno de los puntos de ese documento,…
Por segundo año, examinará a los estudiantes de matemáticas, lengua y, por primera vez, también de artes y tecnologías. La evaluación busca detectar y corregir fallos en el sistema. El Departamento de Educación medirá por segundo año consecutivo el nivel que tienen todos los alumnos aragoneses de cuarto de Primaria y segundo de ESO -unos…
El ministro de Educación, Ángel Gabilondo clausuró la conferencia Jean Monnet «El papel de la educación y la formación en la nueva economía europea», organizada en Madrid por el Ministerio de Educación y la Comisión Europea. En el acto ha participado la directora general de Educación y Cultura de la Comisión Europea, Odile Quintin. Los…
Comunidad Escolar. nº 866, 28 enero 2010. Valentín Martínez-Otero. Profesor, Doctor en Psicología y en Pedagogía de la UCM. UNA de las claves para mejorar nuestra educación se encuentra en la atención al profesorado. En todos los niveles procede afinar los procesos de selección y preparación. Sin el cuidado del magisterio se cierra el camino…
Se abre la oportunidad de lograr un gran pacto, social y político por la educación, que debe aprovecharse para plantear también el decisivo debate sobre el cambio de paradigma docente. Una iniciativa urgente puesto que el sistema educativo vigente está agotado, ha hecho crisis. Y urgente, además, desde una doble perspectiva: la cotidiana que condena…
EUROPA PRESS). 28/01/2010. Asociaciones de padres ven como "un paso" hacia los acercamientos, el diálogo y la consecución de un pacto educativo, las propuestas del Ministerio de Educación, hechas públicas hoy por el ministro Ángel Gabilondo, pero afirman que hay "puntos irrenunciables". En este sentido, el presidente de CEAPA, Pedro Rascón, aseguró que "parece…
Un informe sueco, analizado por la experta en Educación de ese país, Inger Enkvist, rechaza afirmaciones comúnmente aceptadas como verdades: la relación entre inversión y resultados, el influjo del nivel de los padres o la calidad docente. Se acaba de publicar en Suecia un informe sobre la relación entre Educación y dinero, un informe que…
Una prueba del atraso cultural de este país es, paradójicamente, la escasa calidad del debate educativo. Todo se reduce a echarle las culpas a la LOGSE, y a los psicopedagogos. Muñoz Molina ha sido un buen ejemplo de este proceder, indignándose sobre el estado de la lectura, el mismo día que en EL PAÍS se…
España no ha hecho los deberes. El año en que nuestro país asume la presidencia europea, los resultados en educación no pueden ser más desalentadores. Seguimos a la cola en comprensión lectora de nuestros alumnos, la tasa de abandono escolar está cada vez en índices más altos, tenemos un espacio europeo a medio implantar y,…
Hay un 44,4% de los encuestados que cree que la calidad en la Universidad es también buena o muy buena Según se desprende del Barómetro de Opinión del Gobierno de Aragón, la enseñanza en la Comunidad Autónoma ha mejorado desde las transferencias en esta materia y un 38,7% de los aragoneses encuestados considera que la…
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