LA SITUACIÓN DE LOS CENTROS ESCOLARES PÚBLICOS DE ARAGÓN 2024-2025 A través de sus AMPAS La Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnado de centros públicos de Aragón, FAPAR, representa a más de 440 Asociaciones de todo el territorio aragonés y tiene entre sus finalidades la de actuar como cuerpo consultivo de los…
Gastos escolares 2024/25: las familias notan incrementos por debajo de los 50€ en los precios respecto al curso anterior >> VER EL DETALLE DEL ESTUDIO DE LOS GASTOS ESCOLARES 2024/25 La encuesta se ha realizado entre hogares aragoneses con el fin de conocer la realidad del incremento de los gastos escolares durante este curso…
FAPAR valora el inicio de curso con preocupación por el volumen de incidencias habidas en los centros públicos y la reiterada apuesta por la red privada concertada del nuevo Gobierno La Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnado de Aragón (FAPAR) ha asistido con preocupación a un inicio de curso por el número…
¿Qué puede pasar cuando le entregas un móvil a tu hijo o a tu hija? LE DAS UN MÓVIL A TU HIJO O A TU HIJA Y YA. Más que un Móvil es una campaña de UNICEF y la Agencia Española de Protección de Datos…| Antes de entregar un móvil a nuestros hijos e hijas, debemos tener en cuenta una serie de cuestiones clave para que los niños y…
EsadeEcPol Brief #26 Mayo 2022 AUTORES: Marta Ferrero. Profesora de la Facultad de Educación de la UAM Lucas Gortazar. Director de Educación,. EsadeEcPol Ángel Martínez. Analista, EsadeEcPol RESUMEN EJECUTIVO La jornada escolar matinal (continua) se ha extendido rápidamente en muchos centros públicos de toda España en los últimos 30 años. Aunque no existen datos oficiales, las encuestas más recientes muestran que la…
Fapar como todos los años ha realizado la encuesta de inicio de curso para las AMPAS, con el objetivo de valorar la situación real en los centros educativos de nuestra Comunidad y poder plantear posibles soluciones y alternativas a los problemas que se detecten. Consultar las conclusiones de: INFANTIL Y PRIMARIA Y EE SECUNDARIA, BACHILLERATO Y FP…
La Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de Aragón, FAPAR, acoge con satisfacción el anuncio de la ampliación de centros públicos que pueden anticipar la escolarización a los 2 años, consolidada en otras Comunidades, que garantiza la atención asistencial y educativa de la etapa. A los tres centros (Calixto Ariño en Zaragoza,…
Los resultados del informe PISA sobre evaluación de distintos sistemas educativos acaban de hacerse públicos y desde la Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de Aragón (FAPAR) hacemos las siguientes reflexiones. Los resultados en España mejoran y en Aragón más, colocándonos la quinta Comunidad, si bien todo hay que relativizarlo y no…
Esta legislatura será recordada por los recortes aplicados a la Educación y el desmantelamiento de la Escuela Pública. Pese a que se ha repetido constantemente que la Educación era una línea roja, el Gobierno autonómico la ha traspasado con frecuencia y lo ha hecho especialmente en la Escuela Pública (la reducción en…
FAPAR DENUNCIA QUE EL RECORTE DEL 44% EN EL PRESUPUESTO DEL PROGRAMA DE APERTURA DE CENTROS DIFICULTA CONSIDERABLEMENTE LA REALIZACIÓN DE NUMEROSAS ACTIVIDADES EN LOS CENTROS El pasado 24 de octubre se publicó en el BOA la convocatoria del Programa de Apertura de Centros para el curso 2014-2015, ya iniciado este curso escolar. Esta convocatoria…
LA SOLUCIÓN A LA FALTA DE PLAZAS ESCOLARES EN SECUNDARIA PASA POR LA CONSTRUCCIÓN DE NUEVOS INSTITUTOS PÚBLICOS. El considerable incremento de población escolar en Infantil Y Primaria de la última década en Zaragoza ha empezado a llegar a Secundaria. Esto ya supuso que el curso pasado cuatro institutos tuvieran que baremar para admitir a…
Para valorar la Educación de una sociedad no basta con decirlo, hay que demostrarlo y eso sólo se evidencia en la elaboración de los presupuestos, porque la Educación requiere compromiso, planificación e inversión. Todo lo contrario a lo que el Gobierno de Aragón y el Departamento de Educación están haciendo desde hace cuatro años, especialmente…
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