Archivo de: Educación Ciudadania

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La Educación para la Ciudadanía se aprende practicando

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Los libros de texto de la nueva asignatura conciben las clases como eminentemente prácticas, con propuestas de investigación en internet, trabajo en grupo, análisis de textos y estadísticas, debates y juegos de rol sobre casos reales o figurados de convivencia, conflictos y temas de actualidad.   EFE. Madrid |  Las editoriales conciben las clases de…

Documento de Fapar sobre la Educación para la Ciudadanía

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Julio 2007 Ante los constantes, desorbitados e injustificables ataques que están apareciendo hacia la nueva asignatura Educación para la Ciudadanía, desde FAPAR, que apoya y valora positivamente la inclusión de esta nueva asignatura en el currículo educativo de la nueva Ley de Educación,  queremos reflexionar sobre los siguientes aspectos de la misma. Función de la…

El Congreso aprueba la materia Educación para la Ciudadanía

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La propuesta fue respaldada por 177 votos, con 140 en contra y 18 abstenciones ·· Los obispos españoles hacen un llamado a la unidad para la defensa de sus intereses El Congreso de los Diputados aprobó ayer, con la esperada oposición del PP, el desarrollo que el Gobierno y las administraciones educativas vienen realizando del…

La escuela no ve relevante el tuteo y pide un pacto para recuperar la autoridad

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La propuesta del Defensor del Pueblo de desterrar el tuteo de las aulas para intentar recuperar la autoridad del profesorado es considerada por representantes del ámbito educativo una medida superflua si no va acompañada de otras y de un pacto social La Vanguardía  La democratización de las aulas ha llevado aparejado un nuevo sistema de…

FAPAR pide responsabilidad a todos ante la nueva asignatura Educación para la Ciudadanía

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La Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (FAPAR) no entiende los ataques que desde ciertos sectores se están produciendo de forma reiterada y desmesurada a la nueva asignatura Educación para la Ciudadanía, a la que apoyamos desde nuestra Federación, por entender que la Escuela debe formar en valores a nuestro hijos e…

La asignatura de Educación para la Ciudadanía no se reformará

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No a la imposición de criterios morales, sí a la inculcación de valores El secretario general de Educación, Alejandro Tiana, ha subrayado hoy que, en su responsabilidad educativa, el Estado “no puede imponer criterios morales” pero eso no significa que deba abstenerse de transmitir los valores institucionales, democráticos y de promover la defensa de los…

La asignatura de Educación para la Ciudadanía no se reformará

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27-06-2007 – Aragón Digital No a la imposición de criterios morales, sí a la inculcación de valores    El secretario general de Educación, Alejandro Tiana, ha subrayado hoy que, en su responsabilidad educativa, el Estado “no puede imponer criterios morales” pero eso no significa que deba abstenerse de transmitir los valores institucionales, democráticos y de…