La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA) denuncia que la incorporación de ¿historia y cultura de las religiones? como asignatura alternativa a la religión supone en realidad el establecimiento de una asignatura de ¿religión bis?. La incorporación de esta materia no responde a criterios pedagógicos y proviene de las presiones…
El Gobierno ha incluido la enseñanza de distintas formas de familia dentro de la nueva y controvertida asignatura de Educación para la Ciudadanía. EL PAÍS – Editorial – 31-10-2006 Aunque al final ha cedido a las presiones de la Iglesia católica y sus colectivos educativos afines al suavizar el texto definitivo, sustituyendo la referencia a…
Dos expertos de las universidades de Zaragoza y Santiago advierten que la pausa que los alumnos tienen para comer favorece el aprendizaje, aumenta la atención y triplica el índice de práctica de actividades físicas. Los niños pasan más hambre si tienen jornada continua P. CIRIA. Zaragoza | HERALDO Los niños se fatigan más, rinden menos,…
BLOG FAPAR es el espacio de información, opinión y debate general de la web oficial de Fapar. La anterior sección de opinión en la web la hemos migrado al formato ¿blog? para facilitar los comentarios. El Debate necesario sobre la LEA (Ley de Educación en Aragón) es la mejor ocasión para realizar este cambio de…
El Comité de Política Económica y la Comisión Europea (Economic Policy Comité and the European Comisión, DG ECFIN) han publicado el estudio que presenta las proyecciones base del 2004 hasta el 2050 y para décadas intermedias, para los epígrafes constituidos del estado del bienestar en términos de gasto público: paro, pensiones, sanidad, educación y dependencia….
Los expertos reunidos en Salamanca piden apoyo para que la biblioteca sea el corazón de la escuela y seduzca a los pequeños lectores I. DE LA FUENTE – Madrid EL PAÍS – 23-10-2006 Se trata de que «los alumnos pierdan el miedo al libro», afirma Fernando Savater. Madrugar, sumar horas de clase, hacer deporte, saturar…
ABC 16/10/2006 «La objeción de conciencia es el mecanismo jurídicamente más correcto ante una intromisión ilegítima en un derecho constitucional básico como es la libertad de enseñanza». Así justifica el vicepresidente del Foro Español de la Familia, Benigno Blanco, la decisión de su organización para oponerse a la nueva asignatura de Educación para la Ciudadanía,…
EDITORIAL | El País El Gobierno ha regulado los contenidos mínimos que deben estudiar los alumnos de primaria de toda España, entre los que se encuentra la polémica cuestión de la religión y su alternativa para quienes no quieran cursar la materia confesional. El real decreto, en fase de borrador, señala sólo que los que…
Uno de cada tres alumnos repite curso y deja la formación obligatoria sin lograr una titulación. Los docentes son los mejor pagados, imparten más horas y tienen menos estudiantes por aula. ANTONIO M. YAGE /Diario de Córdoba Los alumnos españoles que repiten son legión y los que no obtienen ningún título al acabar la ESO,…
La familiar televisión acompaña a nuestros hijos varias horas cada día, y muchos padres, temerosos de la calle –tan demonizada hoy día– en el fondo respiran tranquilos cuando los ven sentados frente a esa niñera electrónica que convierte a nuestras fierecillas en dóciles angelitos. Así, aunque sólo dejaríamos a nuestros retoños al cuidado de personas…
Distintos medios de comunicación informaban ayer sobre el borrador de Real Decreto sobre Enseñanzas Mínimas en Educación Primaria que está elaborando el Gobierno y que deja libertad a los colegios para elegir la alternativa a la religión. Sin poder emitir una opinión sobre un texto que desconocíamos cuando los medios de comunicación daban la noticia,…
Algunos culpan de los males a la falta de disciplina, el deterioro de las familias o la falta de reconocimiento al profesor; jamás he visto un colectivo de trabajadores que exija con más ahínco su valoración social. ANTONIO Aramayona El sábado pasado nos enteramos en la primera y a toda página de este diario…
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