Los expertos reunidos en Salamanca piden apoyo para que la biblioteca sea el corazón de la escuela y seduzca a los pequeños lectores I. DE LA FUENTE – Madrid EL PAÍS – 23-10-2006 Se trata de que «los alumnos pierdan el miedo al libro», afirma Fernando Savater. Madrugar, sumar horas de clase, hacer deporte, saturar…
ABC 16/10/2006 «La objeción de conciencia es el mecanismo jurídicamente más correcto ante una intromisión ilegítima en un derecho constitucional básico como es la libertad de enseñanza». Así justifica el vicepresidente del Foro Español de la Familia, Benigno Blanco, la decisión de su organización para oponerse a la nueva asignatura de Educación para la Ciudadanía,…
EDITORIAL | El País El Gobierno ha regulado los contenidos mínimos que deben estudiar los alumnos de primaria de toda España, entre los que se encuentra la polémica cuestión de la religión y su alternativa para quienes no quieran cursar la materia confesional. El real decreto, en fase de borrador, señala sólo que los que…
Uno de cada tres alumnos repite curso y deja la formación obligatoria sin lograr una titulación. Los docentes son los mejor pagados, imparten más horas y tienen menos estudiantes por aula. ANTONIO M. YAGE /Diario de Córdoba Los alumnos españoles que repiten son legión y los que no obtienen ningún título al acabar la ESO,…
La familiar televisión acompaña a nuestros hijos varias horas cada día, y muchos padres, temerosos de la calle –tan demonizada hoy día– en el fondo respiran tranquilos cuando los ven sentados frente a esa niñera electrónica que convierte a nuestras fierecillas en dóciles angelitos. Así, aunque sólo dejaríamos a nuestros retoños al cuidado de personas…
Distintos medios de comunicación informaban ayer sobre el borrador de Real Decreto sobre Enseñanzas Mínimas en Educación Primaria que está elaborando el Gobierno y que deja libertad a los colegios para elegir la alternativa a la religión. Sin poder emitir una opinión sobre un texto que desconocíamos cuando los medios de comunicación daban la noticia,…
Algunos culpan de los males a la falta de disciplina, el deterioro de las familias o la falta de reconocimiento al profesor; jamás he visto un colectivo de trabajadores que exija con más ahínco su valoración social. ANTONIO Aramayona El sábado pasado nos enteramos en la primera y a toda página de este diario…
FAPAR opina sobre la huelga convocada por el colectivo de monitores de comedor en los centros educativos de nuestra Comunidad Ante la próxima huelga de monitores de comedor, convocada por el colectivo de los mismos, en protesta por la reducción de su jornada laboral en el horario de comedor escolar, la Federación de Asociaciones de…
¿Alguna gente cree que por mi condición me lo han puesto más fácil? DANIEL VERDÚ – Madrid. EL PAÍS – La estudiante universitaria sordociega Gennet Corcuera (izquierda), con su mediadora Sonia Arroyo. (ULY MARTÍN) El 7,28 obtenido en la selectividad le permitirá estudiar Educación Especial ¿Para mí, Internet es perfecto. Puedo hablar por teléfono, chatear,…
Madrid, 28 de septiembre de 2006 Ante la interpretación que hace el sindicato CSI-CSIF de los datos de un estudio propio sobre agresiones al profesorado en la escuela, la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA) rechaza que la escuela, una comunidad de aprendizaje y convivencia, deba desarrollar su trabajo con…
El PP acusa al Gobierno de «desidia absoluta» en el desarrollo de la ley contra el maltrato CH. NOGUEIRA – Madrid | EL PAÍS – Sociedad – 28-09-2006 El PP acusó ayer al Gobierno de «desidia absoluta» en el desarrollo de la Ley Integral contra la Violencia de Género, sobre todo por el retraso en…
Las agresiones verbales afectan al 73% del profesorado y el 13% de los docentes reconoce sentir miedo a entrar en clase. EFE. Madrid | El 15% de los profesores de secundaria asegura haber sido agredido físicamente alguna vez, y el 73% verbalmente, mientras que el 13 por ciento reconoce sentir miedo a entrar en clase,…
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