Experiencias de Bancos de Libros B/L APA del IES Jerónimo Zurita B/L CP. Domingo Miral de Zaragoza B/L CP. La_Sedeta de Barcelona B/L IES Medina Azahara de Córdoba B/L IES Pilar Lorengar de Zaragoza B/L CP Ramón S. de Varanda de Zaragoza B/L IES Siglo XXI de Pedrola (Zaragoza) El IES Pilar Lorengar (Zaragoza)…
EL próximo día 12 de noviembre se celebra la Jornada de Participación de la Comunidad Educativa en el espacio de Baltasar Gracián de Zaragoza. Inscripciones para el profesorado en DOCEO y para las familias en www.carei.es Para inscripciones en servicio de guardería y comedor en el siguiente formulario Lugar de celebración: Espacio Baltasar Gracián. Instituto Aragonés de…
ELECCIONES A CONSEJOS ESCOLARES 2016. RECOMENDACIONES DE FAPAR INTRODUCCIÓN Próximamente, se van a celebrar elecciones al Consejo Escolar. Están condicionadas por la LOMCE (Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa), que ha modificado totalmente las competencias de este órgano para dejarlo en mero órgano informativo y consultivo,…
Artículo publicado en El Periódico de Aragón el día 5 de Julio de 2016 Es recurrente que se señale que las familias tenemos escasa o nula participación en los centros escolares de nuestros hijos e hijas y a su vez que se haga referencia a los informes, evaluaciones, internacionales, nacionales y locales, de la…
FAPAR mantuvo ayer día 7 de julio la primera reunión con el Departamento de Educación, Cultura y Deporte, un día después de la toma de posesión de la consejera Mayte Pérez, respondiendo a las reuniones que el Departamento inicio ayer mismo con la comunidad educativa para explicar el procedimiento de la suspensión de la…
Ante el informe presentado por el Consejo Escolar del Estado sobre “La participación de las familias en la educación escolar. Mirando al futuro”, FAPAR quiere hacer las siguientes reflexiones: Desconocíamos que se estuviera haciendo este estudio porque no se ha contado ni con la Confederación (CEAPA) ni con las Federaciones de AMPAS, lo cual nos…
Los premios extraordinarios se han otorgado al AMPA que haya tenido un papel más protagonista en el desarrollo de un proyecto que promocione la integración del alumnado con necesidades educativas especiales. “¡Somos un equipo!” AMPA del CEIP Emilio Moreno Calvete. Zaragoza FAPA Aragón (FAPAR) Ante la situación desfavorecida de gran parte del alumnado por factores socioeconómicos, culturales, familias desestructuradas, salud,…
Este curso escolar, 2014/2015, se van a celebrar en la mayoría de centros escolares de nuestra Comunidad elecciones a Consejos Escolares. Las familias sí queremos participar activamente en la vida del centro educativo. Acude a votar en las elecciones a consejos escolares CENTROS QUE DEBEN CONSTITUIR LOS CONSEJOS ESCOLARES EN SU TOTALIDAD: Aquellos que, por…
JORNADA FORMATIVA PARA APAS 10 de mayo 2014 Cómo mejorar la eficacia de las Juntas Directivas Lugar: Centro Cívico La Jota – Distrito 14 / de 9:00 a 14:00 horas Programa 9,00h. Presentación y entrega de materiales. 9,30h. a 11,15h. ¿Qué es una APA?. Finalidades. Derechos. La Junta Directiva. Consejo Escolar y Comisiones….
Nuestras familias que forman parte importante de la Comunidad Educativa de este centro se muestran en desacuerdo y nos parece inaceptable la decisión tomada por el Servicio Provincial del Educación con relación a la supresión de un aula de 1º de Educación Infantil para el próximo curso 2012-13, por las razones siguientes: ? Nuestro centro…
Acabamos de cerrar la primera parte del proceso de Admisión de Alumnos para el curso 12-13 en el que se incorporan por primera vez al sistema educativo los niños de 3 años en Aragón. Ha sido un proceso de admisión extraño, raro, diferente, difícil de entender. Resulta que cuando por primera vez en la última…
La Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos de Aragón (Fapar), la Federación de Asociaciones de Estudiantes y Alumnos (Fadea) y José Manuel Ágreda, de CGT, y en representación de los profesores, expresaron ayer en la Comisión de Comparecencias y Peticiones Ciudadanas de las Cortes de Aragón su preocupación "por el modelo de educación y…
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