ABC 22/11/2006 El Consejo Escolar del Estado (CEE) pide que la Religión salga del horario académico, según sendas enmiendas a los proyectos de enseñanzas mínimas de Educación Secundaria (ESO) y de Infantil aprobadas ayer a propuesta del sindicato STEs. En concreto, la modificación aprobada señala que el horario destinado a la enseñanza religiosa no…
EFE Mercedes Cabrera, ministra de Educación, anunció ayer en la Universidad de Alicante que confía en que la nueva asignatura de Educación para la Ciudadanía que introduce la Ley Orgánica de Enseñanza ¿sirva de coto para acabar con los actos de violencia en algunos centros educativos?. Mercedes Cabrera, que inauguró las segundas Jornadas sobre Investigación,…
Se ha editado un DVD de acogida a los alumnos de la Enseñanza Secundaria REDACCION/Teruel | Heraldo El Servicio Provincial de Educación del Gobierno aragonés presentó ayer en Utrillas el DVD ¿Vamos? para la integración del alumnado inmigrante en los centros de secundaria. El DVD es multilingüe y sirve para la acogida y…
El Ideal | Las duras críticas expresadas por responsables de la Iglesia Católica a la implantación de la materia ‘Educación para la ciudadanía’ dentro de los currículos que recoge la LOE, tanto para la enseñanza obligatoria como para la infantil y el bachillerato, se han basado en dos supuestos: que la iniciativa persigue un propósito…
En el Día Internacional de la Infancia, ¡escuchémosles! La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA), quiere celebrar el Día Internacional de la Infancia, que se conmemora hoy 20 de noviembre, proclamado por la Organización de las Naciones Unidas, y recordar a los poderes públicos y a la sociedad la necesidad…
La sensación de los alumnos españoles, de que sus profesores no les apoyan lo suficiente, y la de los docentes, de que sus pupilos no se esfuerzan lo que deben, hace que tanto unos como otros sean los que se definen como más desanimados y faltos de moral de toda la OCDE. El desánimo cunde…
La comunidad escolar busca formas de acabar con los conflictos en las aulas sin dramatizar El País. Reportaje. Cuando se tiene la oportunidad de visitar algunos institutos de zonas y comunidades distintas, de la ciudad y del campo, se rememoran sin dificultad los tiempos de bachiller. No parece que haya grandes diferencias con los institutos…
«El respeto a los límites es la gran asignatura pendiente» «La autoridad coercitiva es limitada; no sirve para resolver todos los conflictos» María José Díaz-Aguado, catedrática de la Universidad Complutense de Madrid y reputada especialista en resolución de conflictos educativos, aborda el fenómeno de moda en su último libro, «Del acoso escolar a la cooperación…
La secretaria de Estado de Servicios Sociales, Familias y Discapacidad, Amparo Valcarce, expresó hoy su preocupación ante los datos del estudio ‘La Infancia en Cifras’, según el cual de entre los 7,6 millones de niños que componen la población infantil en España ‘más de 2 millones de menores están frente al televisor después de las…
La Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA), ante el clima de alarma ocasionado por algunos casos de violencia escolar, insta a las Administraciones educativas a que contribuyan a serenar el debate, informen a la sociedad sobre la situación real de la convivencia en las aulas y expliquen a los ciudadanos…
Cabrera augura un ‘progreso’ de la Universidad por la ‘modernización’ de la LOU y los ‘importantes’ PGE Redacción / EP / Siglo XX! La ministra de Educación y Ciencia, Mercedes Cabrera, auguró hoy en el Pleno del Congreso de los Diputados un «panorama de crecimiento y progreso» en todo el ámbito universitario gracias a la…
José M. LACASA | Magisternet Como suele ocurrir en estos casos, cada responsable político encajó los datos según le iba la película: unos destacaban la evolución en los últimos años, otros el dato final, según convenía. El propio Ministerio no dijo esta boca es mía, aunque cuando los datos de la OCDE confirmaron la tendencia…
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