La escuela 2.0 avanza hacia el futuro a dos velocidades distintas
La Fundación Santillana analiza las brechas de la alfabetización digital La llegada de los ordenadores a las aulas fue recibida con escepticismo por una parte del profesorado, que pensó que esta fiebre tecnológica convertiría a los alumnos en analfabetos con dominio del teclado. Todavía quedan resistencias en los claustros, pero nadie puede negar la realidad:…













