SATISFACCIÓN POR LA CAUTELAR QUE PERMITE REALIZAR ACTIVIDADES EXTRAESCOLARES EN EL PERIODO DE COMEDOR A LAS FAMILIAS DEL CEIP CESÁREO ALIERTA
El alumnado de másteres oficiales se duplica en un solo año
EFE. 08/01/2009
MADRID.- El número de másteres oficiales y de sus alumnos se ha duplicado en un año, hasta los 1.775 programas y 33.021 estudiantes en el curso 2007-2008 en comparación con el anterior, de los que el 22,7 por ciento eran extranjeros.
La proporción de alumnos de otros países era del 21,9 por ciento en los doctorados, donde estaban matriculados 77.654 alumnos en total, pero sólo alcanzaba el 2,3 por ciento en el conjunto de diplomaturas, licenciaturas e ingenierías.
Según datos provisionales del informe Datos y Cifras del Sistema Universitario 2008-2009, presentado ayer por el secretario de Estado de Universidades, MÃ rius Rubiralta, los estudiantes de carreras de primer y segundo ciclo continúan bajando y han caído un 11,8 por ciento en la última década debido al descenso poblacional.
En 2007-2008, había registrados 1.389.394 alumnos en estos estudios, un 1,2 por ciento menos que en el curso anterior. La mitad de ellos estaban matriculados en la rama de ciencias sociales y jurídicas.
Entre estos estudiantes, el 15,5 por ciento tenía más de 30 años, el doble de los que a esa edad seguían en la universidad hace diez años. Esto significa que cada vez más es más frecuente compaginar estudios y trabajo y la creciente importancia de la formación a lo largo de la vida, ha explicado Rubiralta. De hecho, el 31 por ciento de los estudiantes de máster y el 50 por ciento de los de doctorado son mayores de 30 años.
Las mujeres son siempre más del 50 por ciento de los estudiantes de los diferentes niveles universitarios y el 61 por ciento de los graduados, aunque sólo el 36 por ciento del personal docente e investigador.
En general, el 80 por ciento de todos los catedráticos tienen más de 50 años, y el 31 por ciento, más de 60.
En la comparación internacional, el 39 por ciento de los españoles de entre 25 y 34 años tiene estudios superiores (incluida la FP de grado superior y enseñanzas artísticas superiores), por encima de la media de la OCDE (33 por ciento).
En relación con el gasto público en universidades sobre el PIB, se situó en 2005 en el 1,1 por ciento, en tanto que la media de la OCDE era el 1,5 por ciento. El gasto público en becas fue en 2006 del 0,08 por ciento, a distancia del 0,25 por ciento de la OCDE.
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