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El Ministerio de Educación dedicará 10,5 millones de euros en 2009 a la mejora de las bibliotecas escolares

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Desde 2005, se han invertido más de 58 millones de euros

NOTA DE PRENSA DEL MEPSYD – 17 de noviembre de 2008

Mercedes Cabrera inaugura la XXIII Semana Monográfica de la Educación de la Fundación Santillana, que este año está dedicada a la lectura
La ministra de Educación, Política Social y Deporte, Mercedes Cabrera, ha presidido hoy la inauguración de la XXIII Semana monográfica de la Educación de la Fundación Santillana, dedicada este año a «La lectura en la sociedad de la información». En su intervención, la ministra ha destacado la necesidad de formar «lectores críticos» y ha recordado que el Ministerio de Educación ha dedicado desde 2005 más de 58 millones de euros al Plan de Mejora de las bibliotecas escolares. La ministra también ha anunciado que en los presupuestos de 2009 habrá una partida de 10,5 millones de euros para este fin.

«Las bibliotecas escolares son cruciales en la promoción del placer por la lectura. Si familiarizamos a nuestros jóvenes con las bibliotecas, no sólo verán en ellas un lugar de estudio, sino también un refugio y un espacio en el que disfrutar», ha destacado la ministra.

Para Cabrera «la lectura debería ocupar un lugar central en la formación de todo ser humano», porque no es suficiente con que los niños aprendan a leer, sino que, como dijo el maestro de la Institución Libre de Enseñanza Manuel Bartolomé Cossío hace 70 años, deben tener «ansias de leer, de gozar y divertirse leyendo».

La ministra ha subrayado que hay que incentivar la lectura desde las familias y desde las aulas, pero ha insistido en que no basta con que los jóvenes cumplan el rito de leer los libros obligados en la escuela. «Nuestro reto es conseguir que entiendan que la lectura es una vía indispensable, y a la vez maravillosa, para adentrarse en la realidad, para desentrañarla, para situarse en ella descubriendo el sentido de las cosas», ha dicho Cabrera.

«La misión de los profesores es aquí fundamental. A ellos les corresponde el mérito, no sólo de transmitir a sus alumnos el conocimiento, sino -y esto es aún más importante- de fomentar su afán por conocer. Su afán por leer. El mérito, en definitiva, de preservar y estimular su curiosidad». «Los profesores han de animar a los estudiantes a leer con frecuencia, ayudarles a entender lo que leen, a reflexionar sobre ello estimulando su creatividad. Porque leer ensancha la imaginación».

Las familias también deben animar a sus hijos: «En un hogar en el que exista la costumbre de leer, ya sean libros, ya sean periódicos, es más fácil que los jóvenes lleguen a sentir placer por la lectura», ha destacado Cabrera.

En definitiva, «tenemos que poner todo nuestro empeño en formar lectores críticos. Debemos ayudar a nuestros alumnos a escoger qué leer en cada momento de su vida, demostrarles que gracias a la lectura pueden conocer a otras gentes y otros mundos, vivir magníficas aventuras, saborear experiencias increíbles», ha dicho la ministra.

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