Respaldo de los tribunales al segundo recurso de las ayudas de la escuela privada concertada por discriminar al alumnado de la pública
FAPAR defiende el programa Escuela 2.0
La Federación aplaude la utilización de los Tablet PC.
La Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos, en la provincia de Huesca, defiende la aplicación del programa Escuela 2.0, es decir, la utilización de las nuevas tecnologías (a través de tablets PC) para desarrollar la formación de los alumnos.
Andrés Cadenas, presidente de FAPAR en el Alto Aragón, considera que «si el programa es bueno para Primaria (donde ya se viene utilizando) por qué no va a ser bueno para Secundaria».
Cadenas reflexiona de esta forma al hilo de la negativa de la comunidad educativa del IES Ramón y Cajal, e IES Pirámide (ambos de la capital oscense) a la aplicación en el próximo curso de este programa. FAPAR recuerda que son fondos que proceden del Ministerio de Educación y que es bueno aprovecharlos, ya que si no se destinan a los tablets PC, tampoco se van a utilizar para resolver otros problemas de los centros educativos.
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