Las asociaciones de estudiantes piden que la LEA fomente la participación
DIARIO DEL ALTO ARAGÓN 5/11/08
ZARAGOZA.- El 30 de octubre concluyó el plazo para la presentación de propuestas a la nueva Ley de Educación de Aragón (LEA). La Federación de Asociaciones de Estudiantes de Aragón (Fadea), a través del Consejo Escolar de Aragón, se sumó al resto de la comunidad educativa en la aportación de ideas al anteproyecto presentado por el departamento de Educación.
Desde Fadea estiman que la participación es básica para formar `ciudadanos democráticos y libres, por lo que la Administración debe responsabilizarse de su fomento en los centros de enseñanza de nuestra Comunidad`, afirman, y añaden que `la participación estudiantil forma ciudadanos libres, autónomos y comprometidos. Si queremos que la sociedad del futuro tenga esa serie de valores, debemos educar en la participación, desde primaria hasta la universidad`.
Las principales propuestas han sido el fomento de la participación: primar la figura del delegado de aula y de los consejeros escolares, reforzar la formación de los líderes juveniles y la protección de las asociaciones, confederaciones y federaciones de alumnos, ya que `para velar por el mantenimiento de las asociaciones es necesario que se las dote de derechos y deberes, de financiación, de infraestructura y se garantice que podrán ejercer su labor en los centros de enseñanza`.
Asimismo, aseguran que `en el actual anteproyecto no se encuentra recogido el asociacionismo estudiantil por lo que se propone añadir un artículo que se refiera a las asociaciones, confederaciones y federaciones.