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Las pizarras digitales llegan por primera vez a los centros de Secundaria

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Alumnos de los institutos de Andorra y de Monreal del Campo continuarán el trabajo emprendido de forma experimental hace tres años por el colegio de Primaria de Ariño
LEONOR FRANCO. Teruel | Heraldo

Los institutos de Educación Secundaria de Andorra y de Monreal del Campo se sumarán durante el próximo curso escolar al programa Pizarra Digital, un proyecto que ya se está desarrollando en 48 centros de Primaria de Teruel desde el año 2005.

Estos dos colegios serán los primeros de la provincia del nivel educativo de Secundaria que utilicen tablets PC para recibir formación académica. Según señalaron fuentes del Departamento de Educación del Gobierno de Aragón, se incorporarán de forma experimental para dar salida a los alumnos de quinto y sexto de Primaria que en estas zonas ya llevan tres años desarrollando el proyecto educativo. Los primeros fueron los del colegio público de Ariño, en una iniciativa pionera a nivel nacional.

Además de estos dos institutos, los ordenadores portátiles, que sustituyen a los cuadernos y lápices de toda la vida, llegarán a 27 colegios de Primaria también durante el curso que viene, lo que supondrá que un total de 75 centros de ese nivel de la provincia participen en el novedoso proyecto.

El programa permite acercar a los alumnos las nuevas tecnologías de la información, que serán sus herramientas habituales del futuro. Cada estudiante dispone de un ordenador personal para su trabajo diario que le ofrece numerosas prestaciones.

En el Instituto de Educación Secundaria Salvador Victoria de Monreal del Campo, los tablets llegarán a los primeros cursos de la ESO, y, en muchos casos, a alumnos que ya se han familiarizado con esta herramienta en los tres centros que tiene adscritos. Se trata del colegio público Nuestra Señora del Pilar de Monreal del Campo; del CRA Goya de Caminreal; y del CRA Alto Jiloca de Villafranca, así como a todas las escuelas unitarias de los que dependen.
Fácil adaptación

La directora del instituto de Monreal del Campo, Carmen Soguero, destacó la rápida adaptación de los alumnos a los nuevos equipamientos. «Aprenden con mucha facilidad las aplicaciones que tienen estas herramientas», subrayaba, al tiempo que afirmaba que el profesorado recibe, además, cursos de formación.

La docente dijo que una vez se conoce el uso básico de los tablets, lo más importante es saber cómo integrar esta herramienta al «desarrollo curricular de los alumnos».

Los estudiantes cuentan, no obstante, con información previa, ya que el Instituto Salvador Victoria es un centro piloto del programa Red.es que el Ministerio de Industria ha puesto en marcha a nivel nacional. Los alumnos llevan tres años trabajando intensamente con las nuevas tecnologías, ya con experiencia y una dotación básica.

Los niños de Ariño, los primeros de Aragón que se acogieron al programa Pizarra Digital, son discípulos experimetados en el manejo de esta herramienta, similar a un ordenador portátil de menos de dos kilos de peso. Los escolares se pueden llevar el equipo a su casa, puesto que la conexión a internet es inalámbrica.

La pantalla de ordenador plasma la escritura del alumno que la usa a través de un lapicero digital, de la misma manera que si se tratara de un cuaderno convencional. El ordenador permite transformar la escritura en texto informático. Las prestaciones del tablet permiten colorear e insertar cuadros y gráficos, grabar y disponer de imágenes. El profesor, por su parte, tiene acceso a todos los ordenadores.

El Departamento de Educación del Gobierno de Aragón quiere extender el programa a todos los alumnos de Aragón, tanto del medio rural -los primeros que han tenido acceso- como los de las zonas urbanas. Se pretende que el uso de los tablets PC sea el primer paso hacia la escuela del futuro.

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Temas:Teruel
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One thought on “Las pizarras digitales llegan por primera vez a los centros de Secundaria”

  1. 4 febrero, 2008 de 5:04 pm
    Janet Vera Sánchez

    Me gustaria saber, si mi hija de 8 años que cursa 3ro. de EP, pudiera entrar en uno de estos colegios adaptados a la enseñansa por ordenador, vivo en Madrid la niña estudia en un colegio religioso de alta disciplina y enseñanza se llama
    Cristo REy, creo que estudiar en uno de estos centros le vendria de maravilla ya que le encanta los ordenadores y le gusta mucho el ingles. por favor podrían contestarme para saber que puedo hacer y si tiene posobilidades?. gracias

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