Los decanos apuestan por el cambio en el calendario lectivo

Los profesores piden un debate en todos los ámbitos del campus aragonés. Consideran que con Bolonia las fechas de exámenes perderán peso en el sistema.
PERIÓDICO DE ARAGÓN 25/02/2009 MICHEL VALLéS
Falta tiempo y debate. Aunque con reservas, la mayoría de los decanos se muestran partidarios de un cambio en el calendario lectivo. El primer paso será sentarse a hablar, consensuar propuestas y realizar una conjunta. Modificar los semestres sí, pero siempre teniendo en cuenta las características de cada país. Queda por delante un intenso proceso de negociación entre todos los centros de la Universidad Zaragoza para aunar posturas tanto en las fechas de exámenes como en el inicio y fin del curso.
De entrada, a los docentes la medida de llevar los exámenes de septiembre a julio les parece positiva. Algunos, sin embargo, dudan de la necesidad de esta convocatoria, una vez se ponga en marcha el Plan Bolonia de forma integral en el curso 2010. «Se supone que con la adaptación al espacio europeo, la evaluación será continua a lo largo de todo el año, así que los alumnos ya no se lo jugarán todo a una carta. Creo que perderán relevancia las fechas de recuperación», explicó Enrique García, decano de Educación.
Miguel Miranda, director de la Escuela de Estudios Sociales, recalcó que «es necesario un cambio de perspectiva porque la nueva metodología de trabajo hace que las convocatorias tengan menos peso. Se apuesta más por evaluar de forma continuada a los estudiantes. Algunos no tendrán que hacer exámenes porque ya habrán aprobado o suspendido con su trabajo durante el curso».
Arturo Vera, decano de la Facultad de Medicina subrayó que es el momento de un cambio. «Es lógico que se planteen reestructuraciones. Si estamos hablando de ir a estudiar a otros países, bien tendremos que tener todos calendarios parecidos. Está claro que no es lo mismo vivir en el norte de Europa que en el sur, pero, con pequeñas modificaciones, se debe alcanzar cierta homogeneidad».
En esta misma línea, José María Gimeno, decano de Derecho calificó de «razonable» la propuesta de traspaso de las fechas de los exámenes a septiembre a julio. En su opinión se trata de una medida «buena para los estudiantes porque terminan todo el periodo lectivo mucho antes». De todas formas, se mostró partidario de abrir un proceso de debate en todos los ámbitos de campus.
José Luis Olleta, representante de CCOO en la Universidad de Zaragoza, dijo que es necesario «analizar en profundidad las fechas que proponen porque se trata de una propuesta de bastante calado». De todas formas, dijo no considerar necesario que todos los países europeos tengan los mismos calendarios de clase. «Es un buen momento para abrir el debate».
En pleno proceso de análisis están todavía los universitarios. La eliminación de septiembre, de todas formas, no convence a la mayoría. Celeste Berrueta del Colectivo de estudiantes progresistas de Aragón, admitió que «todavía es pronto» para expresar una opinión sobre el nuevo calendario. Pero su postura con los exámenes choca con la de los rectores. «Nosotros apostamos por implantar una tercera convocatoria».