Información para familias sobre procesos de matriculación en todos los niveles educativos
Los estudiantes anuncian "guerra" contra Bolonia
El necesario cambio del sistema universitario
NOTA DE PRENSA DE Confederación Estatal de Asociaciones de Estudiantes (CANAE) – 05-03-09
El llamado "Proceso de Bolonia" empezó en el año 2000 con la firma de la Declaración; y durante más de 7 años, administración y agentes sociales hemos estado aparcando la reforma de la Educación Superior con vacíos debates que no conducían a nada. Ahora vencen los plazos y sobras las prisas por parte del Ministerio y de las Universidades; y no hay espacio para la información y debate. Y esto está provocando que muchos estudiantes se estén movilizando porque son conscientes de que hay una reforma en marcha y no conocen su alcance. Desde la Confederación Estatal de Asociaciones de Estudiantes (CANAE) no hemos convocado y apoyado la huelga de hoy contra la reforma de Bolonia porque creemos que es necesaria una modernización de la Universidad española.
El modelo del Sistema Universitario del s. IXX no puede ser el imperante, ni útil para la sociedad del s. XXI. Las clases magistrales, los folios amarillentos no son hoy suficientes para una transferencia del conocimiento eficaz; y que propicia una transformación social a través de la formación de las y los jóvenes estudiantes. Bolonia afronta ese necesario cambio metodológico de la Universidad; y pone el acento en nosotros y nosotras que somos los usuarios y los beneficiarios directos del Sistema. También quiere garantizar el acceso a la formación superior por encima de las desigualdades; apuesta por el aprendizaje a lo largo de la vida y por un reconocimiento integral de los aprendizajes que no conozca trabas ni fronteras. Pero la demanda de la necesaria reforma no es un cheque en blanco para el Gobierno y las universidades.
El derecho y el acceso a la Educación Superior deben estar garantizados para todos y todas. Debemos trabajar por una Universidad Pública y de Calidad; transparente a la sociedad y que se adapte a los nuevos tiempos y demandas educativas, desechando lo accesorio frente a lo práctico y lo necesario y que genere ciudadanas y ciudadanas críticos y capaces de desenvolverse en un entorno cambiante. Del mismo modo, queremos denunciar que nos preocupa la reforma de los Planes de Estudio que se está haciendo por parte de algunas universidades que está lejos de las necesidades de la sociedad y del verdadero espíritu de la reforma; ya que apenas están haciendo variaciones de los existentes. Además, en estos procesos en muchos casos no se está garantizando nuestra participación y su confección y debate no están siendo transparentes. Igualmente, en el marco de la reforma se están dando malas prácticas de la evaluación continua y está derivando en una sobrecarga del alumnado que necesita de unas garantías y unas correcciones.
Por eso, desde CANAE estamos en diálogo con el Ministerio, trasladando nuestras propuestas y exigiendo un compromiso de financiación que fortalezca nuestras universidades, una clara apuesta por un sistema de becas flexible que impida que ningún estudiante se quede fuera del Sistema Educativo por condiciones socioeconómicas. También queremos que nuestra voz y nuestra participación estén reconocidas y garantizadas; que se tenga en cuenta en igualdad de condiciones y oportunidades; y no descartamos hacer uso de nuestro derecho a huelga y manifestación si estas condiciones no se cumplen. Pero eso no ocurrirá mientras haya vías de negociación y diálogo.
Los estudiantes anuncian "guerra" contra Bolonia
MADRID DIARIO.COM – 04-03-2009 – Isabel Hernández de Diego
Varios centenares de personas se manifestaron este miércoles, convocados por el Sindicato de Estudiantes, en defensa de la educación pública y contra el proceso de Bolonia. Los estudiantes exigieron a los sindicatos de profesores, UGT, CCOO y STEs, a la CEAPA, y al conjunto del movimiento estudiantil que secunden la huelga general de educación convocada para el 25 de marzo. Al grito de "Si esto nos arregla, tendremos guerra' los estudiantes han hecho patente su rechazo al Espacio Europeo de Educación Superior (EEES), conocido popularmente como el Plan Bolonia, y que, entre otros puntos, recoge la desaparición de algunas carreras como las filologías o un "segundo ciclo" de especialización al que sólo se accederá previo pago de unos 2.000 euros. La manifestación comenzó alrededor de las 12.00 horas en la Plaza de Colón con la intención de llegar al Ministerio de Educación, situado en la calle de Alcalá y portaba dos grandes pancartas con el lema 'En defensa de la Educación Pública. Que la crisis la paguen los capitalistas'.
La protesta coincidió así con el camino y el lema habituales de manifestaciones anteriores que se han sucedido a lo largo del curso. A pesar de ello, la participación fue menor que en ocasiones pasadas. En noviembre fueron cerca de 10.000 los estudiantes que protestaron, según datos aportados por los convocantes. La manifestación se produce después de la reunión este martes de la ministra de Ciencia e Innovación, Cristina Garmendia, con los consejeros autonómicos de Educación con el objetivo de implantar el Plan Bolonia. el secretario general del Sindicato de Estudiantes, Toni Delgado, reconoció que "no es de extrañar" que Garmendia, "antigua miembro de la CEOE" -Confederación Española de Organizaciones Empresariales- y "votante del Partido Nacionalista Vasco" no tenga "ningún interés" por los estudiantes y exigió su dimisión. Según el secretario general del Sindicato de Estudiantes, Toni Delgado, los jóvenes han salido a la calle para luchar "en defensa de la educación pública, para que no se privatice" algo que considera que está ocurriendo en todas las etapas educativas.
Delgado afirmó que el plan Bolonia está "fuera del alcance de las familias obreras, sobre todo en momentos de crisis". Por ello, el sindicato consideró que todos los defensores de los servicios públicos deberían unirse y los estudiantes corearon consignas a favor de una huelga general que han convocado para el próximo miércoles 25 de marzo. Buscan así, afirmaron, conseguir lo que ya han logrado los universitarios en Grecia: paralizar la aplicación del Plan Bolonia.
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