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El aprendizaje significativo

Permite que los estudiantes aprendan los contenidos curriculares de forma relacional y los asimilen con mayor profundidad "El factor más importante que influye en el aprendizaje es lo que el alumno ya sabe. Averígüese esto y enséñese consecuentemente". Esta frase de David Paul Ausubel, padre del denominado aprendizaje significativo, contiene la base fundamental de esta…

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Elegir carrera en época de reformas

Los alumnos que accedan este año a la Universidad deben elegir si quieren una carrera adaptada a Europa – Los demás títulos se irán cerrando tras ellos J. A. AUNIÓN – Madrid – 15/06/2009. El País   Los 150.000 alumnos que terminarán esta semana la Selectividad tendrán que elegir carrera en una universidad a medio…

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FAPAR pide que se aumente el periodo de inscripción para la matriculación en Teruel

QUE 14 JUNIO de junio de 2009. La Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (FAPAR) solicitó que se aumente el periodo de inscripción para la matriculación en Teruel puesto que "se ha comprobado que el tiempo dado de inscripción para la matriculación en los centros fue corto, ya que pocos días después…

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Gabilondo pidió una mayor inversión en educación pública en tiempos de crisis

Gabilondo apostó por una financiación más consistente por la educación. "No hay otro camino para abordar la situación de crisis que se atraviesa", subrayó durante la inauguración de la XXXIX Asamblea General de la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Alumnos. CEAPA      MADRID, 13 Jun. (EUROPA PRESS)    El ministro de Educación,…

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ESCUELA DE VERANO DE CEAPA

¿Qué es la Escuela de verano de CEAPA? La Escuela de verano de CEAPA es un espacio de encuentro, reflexión y formación que invita a participar a las federaciones y confederaciones de asociaciones de madres y padres de alumnos asociadas a CEAPA. Con estas jornadas os ofrecemos formación de calidad y deseamos crear cohesión entre…

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Técnicas de lectura rápida

Una buena velocidad lectora proporciona una visión global del texto y mejora la capacidad de comprensión Al contrario de lo que se pueda pensar, leer con excesiva lentitud puede dificultar la comprensión de un texto, puesto que la velocidad lectora está relacionada de forma directa con la lectura comprensiva. Corregir errores como la vocalización, la…

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