4 de febrero de 2012. Residencia Escolar Pignatelli. C/Jarque de Moncayo, 23 (Alto Carabinas) Zaragoza. Organiza: FAPAR. Colabora: CEAPA y CAI Obra Social. =>>> Boletín de inscripción. Remitir antes del 31 de Enero de 2012 La Participación en los centros educativos. La participación de los ciudadanos contribuye a asentar las bases de una sociedad democrática…
Todos quieren una reunión "cuanto antes" que el nuevo ministro porque "no se puede perder tiempo". Asociaciones de padres de alumnos y sindicatos docentes lamentan que 2011 haya estado marcado por los ajustes presupuestarios en educación en varias comunidades autónomas en el último trimestre, que han tenido como respuesta las protestas de profesores, familias y…
Representantes de las principales Asociaciones de Padres han discrepado sobre las reformas educativas de los dos Reales Decretos que modifican la etapa final de la Educación Secundaria Obligatoria (ESO) que ha aprobado este viernes el Consejo de Ministros y las ven "insuficientes" para solucionar el fracaso escolar. Concretamente, el presidente de la Confederación Católica de…
CEAPA y CONCAPA han celebrado el sábado 12 de marzo el I Encuentro CEAPA-CONCAPA sobre Participación de las Familias, en el que se han dado cita más de un centenar de padres y madres, que representan a federaciones territoriales de APAS, tanto de centros educativos públicos como concertados de todo el Estado. Ambas organizaciones reclaman…
Las federaciones pasan de repartirse 42.000 euros a menos de 23.000. La rebaja en las ayudas supera el 60% en los dos últimos ejercicios. Las Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de Aragón sufrirán una reducción cercana al 50% en la subvención procedente del Departamento de Educación. Los recortes adoptados desde la Administración dejarán…
Teatro del Mercado desde el 2 al 15 de noviembre. Bonificación para nuestras familias de 4€ por entrada. Os adjuntamos información sobre la obra de teatro “La historia de amor del siglo” que la productora teatral Embocadura presentará en el Teatro del Mercado desde el 2 al 15 de noviembre. Desde FAPAR valoramos la obra…
Campaña entre las APAS de la comunidad La Federación de Asociaciones de Padres de Alumnos (FAPAR) de Aragón inició días atrás entre las APAS de la comunidad una campaña informativa cuyo objeto es "ofrecer sugerencias que nos permitan educar a nuestros hijos e hijas en un consumo responsable en esta época de consumismo que son…
En un acto celebrado en la tarde de ayer en el Ayuntamiento de Barcelona, la Confederación Española de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos (CEAPA) inauguró su Escuela de Verano, que este año lleva por título “Recursos para acercar la escuela al territorio: deporte, planes de entorno y comunidades de aprendizaje”. Para la organización…
Alrededor de 400 Asociaciones de padres y madres de alumnos de centros públicos de Aragón integran FAPAR. Eso implica que la Federación representa a más de 110.000 alumnos y alumnas de nuestra Comunidad. Desde FAPAR, intentamos coordinar, impulsar y formar a las Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos para crear un tejido…
Desde FAPAR (Federación de Padres y Madres de Alumnos de Aragón) se marcan diferentes objetivos de cara al próximo curso. Destacan sobre todo velar por el desarrollo de la Ley de Educación Aragonesa, ya que debe significar un apoyo a la Escuela pública como eje vertebrador del sistema educativo en nuestra Comunidad y debe servir…
El curso de español para inmigrantes en el Víctor Mendoza termina también con éxito. D.A. 25/06/2009 Una fiesta puso fin hace unos días al curso de español para inmigrantes que se ha realizado en el Colegio Alto Aragón de Barbastro organizadas por el Ayuntaminto y FAPAR (Federación de Asociaciones de Padres y Madres…
Este trabajo aparece publicado en la última Revista Española de Pedagogía. Investigadores de la Universidad de Murcia (UM) abordan la cuestión de la cooperación entre familia y escuela proponiendo un cambio en la estructura organizativa de la escuela que permita a la familia participar activamente en la gestión de la escuela y hacerse co-responsable del…
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