Archivo de: Convivencia Escolar

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FAPAR valora el proceso de escolarización 24-25

FAPAR valora el proceso de escolarizacion 24-25

Desde la Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnado consideramos que los cambios introducidos en el nuevo proceso de escolarización, no sólo no lo han mejorado, sino que lo han empeorado   Con respecto al proceso de escolarización, desde FAPAR seguimos considerando que los cambios introducidos ni eran necesarios, ni eran demandados, ni…

La Atención al alumnado más vulnerable en los centros no debe quedar condicionada por mejoras laborales del profesorado y el Departamento de Educación debe garantizarla.

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La Atención al alumnado más vulnerable en los centros no debe quedar condicionada por mejoras laborales del profesorado y el Departamento de Educación debe garantizarla La Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnado de Aragón, FAPAR, manifestamos nuestra preocupación ante las recientes informaciones aparecidas en prensa en relación a la programación de cupos…

Contra la discriminación. Denuncia.

OFICINA-CONTRA-DISCRIMINACION

Oficina Aragonesa Contra la Discriminación ¿QUÉ ES? La Oficina Aragonesa contra la Discriminación constituye una acción específica por parte del Gobierno de Aragón de cara a “fomentar la igualdad de oportunidades, sin discriminación por razón de sexo, raza u origen étnico o extranjero, religión o convicciones, discapacidad, edad, orientación sexual o identidad de género”, de…

Los docentes aragoneses no serán autoridad pública

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EFE. Zaragoza 23/06/2010 La consejera de Educación rechaza en el Parlamento autonómico regular por decreto dotar de ese estatus a los profesores, como ya se ha hecho en Madrid. La consejera aragonesa de Educación, María Victoria Broto, ha rechazado este miércoles que el reconocimiento de la autoridad pública de los profesores en las aulas se…