Archivo de: Educación Especial

You are here:

"Al trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) no pueden enfrentarse padres o educadores solos"

Isabel Orjales, doctora en Pedagogía y profesora del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación en la UNED

Isabel Orjales, doctora en Pedagogía y profesora del Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación en la UNED “Son niños más inmaduros, despistados, olvidadizos, caóticos y desorganizados. Unos son hiperactivos, otros desesperadamente lentos. También son niños entusiastas, cariñosos, familiares, divertidos, espontáneos, transparentes, sin malicia y muy nobles. Son niños por los que merece la…

Encuentro de la Plataforma de Familias para la creación de la Especialidad médica de Psiquiatría Infanto-Juvenil con el Ministerio de Sanidad

Plataforma de Familias para la creación de la Especialidad médica de Psiquiatría Infanto-Juvenil,

Las representantes de la Plataforma de Familias para la creación de la Especialidad médica de Psiquiatría Infanto-Juvenil, Mª Dolores Palomino y Mª Pilar Camacho, han sido recibidas en la mañana del martes 10 de febrero, por D. Alberto Infante, y por D. Juan Antonio López, Director y Subdirector respectivamente de Ordenación Profesional del Ministerio de…

El Colegio de Educación Especial La Alborada aplica un nuevo sistema para la estimulación sensorial en niños con altas discapacidades psíquicas

La consejera de Educación del Gobierno de Aragón, María Victoria Broto, ha conocido el funcionamiento del Cubo de Imágenes, un sistema que a través de imágenes, sonidos y melodías logra activar los estímulos sensitivos y visuales de los alumnos El centro, en el que hay 100 alumnos, es referente en el desarrollo de proyectos tecnológicos…

El Foro de Vida Independiente

img015

El Foro de Vida Independiente es un foro o grupo nacido a través de Internet en el año 2002. Entonces eran 4 personas; ahora mismo somos unos 750, y cada día se van sumando más. Su objetivo es mirar por las personas con discapacidad, física, mental, intelectual, sensorial, visual, auditiva, etc. Pero partiendo siempre de…

El programa de altas capacidades llega este curso a Huesca y Teruel

img015

Casi 400 alumnos se beneficiarán de este proyecto en fase experimental en Aragón. Las clases para estos estudiantes destacados comienzan en diciembre. 20/10/2008 MICHEL VALLéS. El Periódico de Aragón. + El colegio Eugenio López y López es uno de los que ya dispone de este programa. Foto:ROGELIO ALLEPUZ El departamento de Educación del Gobierno de…

Cuando la educación suspende

img015

España adolece de abandono escolar, títulos poco competitivos y escasa inversión SUSANA PéREZ DE PABLOS – Madrid – 05/10/200. El País No logran el título de la ESO, no saben suficientes matemáticas, ni ciencias, ni inglés… Y, si llegan a la Universidad y salen con un título, se colocan en puestos que requieren menos preparación….