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Teruel. Una profesora del Emilio Díaz, mención en los Premios Santillana
Alcañiz
Sylvia Mateo presentó al concurso un proyecto sobre interculturalidad
Alcorisa
Maestros de las tres provincias buscan su creatividad en la danza
Hoy termina un curso de Educación Física y Música de gran convocatoria
A. L. FACI / Alcañiz. Diario de Teruel
El Grupo Santillana, en su XXIX Concurso de Experiencias Educativas 2007, ha premiado a Sylvia Mateo Pano, profesora del Colegio Público Emilio Díaz, de Alcañiz, por su trabajo sobre el proyecto de innovación ¿Aquí cabemos todos?.
Este concurso, que se convoca a nivel nacional, consta de ocho secciones: Infantil, Primaria, Educación Especial, E.S.O, Bachillerato, Formación Profesional, Educación de Adultos y Memorias del profesorado. A cada una le corresponde un primer premio. Además, el jurado otorga la mención especial de al que más destacado.
Dicha iniciativa nació en 1979 con el objetivo de promover y difundir experiencias escolares innovadoras y valiosas para mejorar la calidad de la enseñanza.
En esta edición, el arte y la interculturalidad han sido protagonistas de los premios. Precisamente sobre la segunda temática versa el trabajo sobre el centro alcañizano, ganador de la sección de Primaria y del premio especial dotado con seis mil euros.
El proyecto ¿Aquí cabemos todos? fue desarrollado durante el curso 2005/06 en el Emilio Díaz por doce profesoras que lo impartieron a niños de entre tres y doce años. ¿Precisamente la dificultad consistió en saber adaptar la programación a todos los niveles?, subrayó esta oscense afincada en Alcañiz.
En él explica ¿la integración de alumnos inmigrantes en las aulas y las connotaciones socioculturales y lingüísticas?, afirmó. Para ello se emplearon actividades musicales en colaboración con el conservatorio, cuentacuentos con alumnos del IES, jornadas
gastronómicas con los padres o un visionado audiovisual sobre la vida en Marruecos, en presencia de alumnos, padres y maestros. Lo más valorado ¿ha sido su proyección social, cómo se ha involucrado? a todos los agentes de la educación.
El curso pasado había en el Emilio Díaz alumnos de 16 países distintos, incluidos españoles, y un porcentaje de inmigrantes del 14 por ciento, es decir, entre cinco y seis en cada aula de veinticinco.
La entrega de premios tuvo lugar la semana pasada en la sede social de la Editorial en Madrid. El acto estuvo presidido por Jesús de Polanco y el Jurado por César Antonio Molina, director del Instituto Cervantes. Además, el jueves 31 de mayo se organizó un acto en el colegio bajoaragonés con el fin de homenajear al grupo de profesoras que participaron en dicho proyecto y Mateo hizo entrega de la placa conmemorativa que le concedieron.
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Alcorisa
Maestros de las tres provincias buscan su creatividad en la danza
Hoy termina un curso de Educación Física y Música de gran convocatoria
M.S.T. / Alcorisa
Algo más de 72 maestros de las provincias de Teruel, Huesca y Zaragoza de Educación Física y Música participan desde ayer en Alcorisa en un curso de bailes y creatividad, organizado por los profesores María Esther Arilla y César Martínez, de los CPRs de Alcañiz y Teruel, respectivamente. Esta actividad formativa termina esta tarde.
Favorecer el encuentro entre los docentes de la provincia (aunque también los hay inscritos que pertenecen a centros de las provincias de Zaragoza y Huesca) para compartir, intercambiar experiencias y conocerse. Ese es el objetivo primordial de este curso que se desarrolla desde hace algunos años en la provincia.
Tras la ponencia inicial que tuvo lugar ayer bajo el epígrafe Música, baile y danzas en Educación Física y Música (para qué trabajar estos contenidos y cómo hacerlo, los maestros ocuparon toda la tarde en talleres relacionados con la danza que continúan hoy.
Motivar a los docentes
Danza creativa, salsa, merengue, bailes del mundo y sus aplicaciones a posteriori. Esos son los contenidos que se abordan en las actividades prácticas, según señalaron los maestros organizadores.
¿Este es un encuentro motivador, que facilita que los maestros, a posteriori, sigan realizando e inscribiéndose en los cursos?, detallaron María Esther Arilla y César Martínez. A la postre, ¿ésta es una experiencia muy gratificante, porque estos encuentros permiten a los maestros mantener contacto con otros compañeros y esas relaciones tienen una continuidad?, explicaron.
Por su parte, el director provincial de Educación, Jesús Rodríguez, mencionó durante el acto de presentación del programa que ¿actividades como la danza pueden ayudar a los alumnos a convivir y a formarse como ciudadanos?, y agradeció a los docentes su ¿esfuerzo de formación?.
Otros datos
Los talleres ocupan la mayor parte de la programación. Los maestros aprenden danza creativa, salsa, merengue, bailes del mundo y cómo aplicarlos a posteriori en las aulas con sus alumnos
Inscritos
72 maestros se han inscrito en este curso titulado ‘Bailes y creatividad en las aulas de Educación Física y Música’. Participan docentes de las tres provincias aragonesas
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Me gusta mucho el colegio Emilio Diaz. Victor el profesor de Educación Física.Y también Luis el pfofesor de Educación Física.