Recortes, caos e improvisación en el inicio de curso.
FAPAR Celebra sus asambleas anuales y reelige a su Junta Directiva
La Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnado de la Escuela Pública, FAPAR, ha celebrado el 19 de junio sus asambleas anuales en las que ha hecho balance del curso 2022-2023, ha reelegido su Junta directiva para los próximos tres años y ha presentado sus objetivos para el curso 2023-2024
En la valoración del curso se ha destacado la vuelta a la normalidad, después de la pandemia COVID19 y sus restricciones, si bien, se tiene que seguir avanzando en la recuperación del acceso de las familias a los centros, que en algunos casos siguen estando condicionada. Destacamos el inicio del desarrollo curricular de la LOMLOE; la consolidación del Plan Corresponsables que ha incrementado notablemente su demanda dando servicio a miles de familias; la continuidad de programas como Banco de libros que sigue creciendo en los centros, aunque haya que mejorar su financiación acortando los plazos de pagos; la aplicación e implantación de protocolos para mejorar la convivencia en los centros, la prevención de ideación suicida (que supone una de los grandes retos de nuestro sistema educativo) y la prevención de violencia de género entre los menores; la falta de licitación de comedores escolares (sigue pendiente); el retraso en la cobertura de algunas plazas específicas de enfermería, fisioterapia o personal específico en educación especial; igualmente lamentamos que la Ley de Participación Educativa no haya sido debatida en Las Cortes al concluir la legislatura.
Por otra parte, con la reelección de Miguel Ángel Sanz como presidente de la Junta Regional de FAPAR ha concluido un proceso de renovación de Juntas Provinciales que se ha celebrado en mayo y que ha reelegido a Raúl Luis y Rosana Liesa, como presidente de Zaragoza y presidenta de Huesca, respectivamente y a Ana Belén Soriano como presidenta de Teruel.
La reelegida Junta directiva ha presentado sus objetivos para el próximo curso escolar entre los que destaca garantizar la calidad educativa para todo el alumnado desde la equidad y la inclusión, el impulso a la Escuela Pública como garante de la igualdad de oportunidades en todo el territorio, la participación de las familias y el alumnado con la futura aprobación de la Ley de Participación educativa, pendiente en esta legislatura, el mantenimiento de programas y servicios y el compromiso de la Federación para seguir cohesionando el movimiento Asociativo de familias en la escuela pública, para lo que espera contar con el nuevo Gobierno
Zaragoza, a 20 de junio de 2023
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