Proyecto «Visibilizando el problema de la resistencia a los antibióticos».
Un total de 186 alumnos aragoneses reciben el título de nivel B de catalán
Convalidado automáticamente por la Generalitat
FRAGA.- Diario del Alto Aragón
Ciento ochenta y seis alumnos del Bajo Cinca y la Litera recibieron ayer el título de nivel B intermedio de catalán, que han obtenido al concluir la educación secundaria y que, por primera vez, convalida automáticamente la Generalitat de Cataluña, sin necesidad de superar el examen que convoca su departamento lingüístico.
Es la primera promoción de alumnos aragoneses que se beneficia, de esta manera, del acuerdo de colaboración que Gobierno de Aragón y Generalitat firmaron en el año 2003, y que dio paso a una orden de enero del 2007, por la que el ejecutivo catalán convalida y reconoce a los alumnos de institutos aragoneses que han cursado la asignatura de catalán durante toda la ESO y un mínimo de cuatro cursos de primaria, el mismo título que a los alumnos de su comunidad y con plena vigencia en todos los territorios de habla catalana.
Los alumnos que recibieron ayer sus títulos son estudiantes de los IES Bajo Cinca y Ramón J. Sender de Fraga, de la sección del IES Bajo Cinca de Fraga en Mequinenza, del IES La Llitera de Tamarite y del Colegio Santa Ana de Fraga.
El acto de entrega de estos títulos tuvo lugar en Fraga, y estuvo presidido por la directora general de Política Educativa Carmen Martínez Urtasun, quien libró los títulos junto con el alcalde de Fraga, José Luis Moret y el consejero de Cultura de la Comarca del Bajo Cinca, Miguel Luis Lapeña.
Entre los asistentes, además de profesores y familiares de los alumnos también destacaba la presencia de José Bada, quien impulsó la enseñanza de catalán en la década de los ochenta como consejero de Educación del GA y el diputado José María Becana. La labor de ambos fue destacada por Martínez Urtasun, quien en su intervención recalcó que el acto de ayer ¿bien puede calificarse de histórico por cuanto culmina el proceso de implantación y normalización del catalán en la escuela, que se inició con la Declaración de Mequinenza del 1984, que tanta polémica provocó y que se ha desarrollado con total normalidad?.
La directora general de Política Educativa aseguró que esos títulos ¿y su reconocimiento es fruto del esfuerzo de los profesores y los alumnos de catalán, que venían demostrando su nivel en esa lengua en los exámenes a los que se presentaban. Por ello, desde Cataluña se les reconoce ahora esos méritos, con un título que además les abre un futuro laboral mucho más rico?.
De todas formas, para Carmen Martínez Urtasun el proceso no acaba aquí, sino que ¿seguimos adelante para conseguir el reconocimiento de un Aragón multilingüe y diverso que debe reflejarse en las escuelas, con la plena normalización de enseñanza de y en catalán, como lengua propia de este territorio y también de y en una lengua extranjera?. En este sentido, alabó las experiencias de secciones bilingües, castellano-catalán y castellano-inglés, que se han puesto en marcha en centros de Fraga y de Tamarite de Litera, y la posibilidad de que se extiendan a secciones trilingües, impartiéndose asignaturas en castellano, catalán e inglés, ¿que nos llevará a una sociedad más rica y a que, espero que en poco tiempo también se pueda obtener y convalidar el nivel C de catalán?.
Por su parte, el alcalde de Fraga, José Luis Moret, destacó la importancia que tenía ¿el que se reconozca el esfuerzo de nuestros jóvenes? y remarcó que ¿las lenguas deben servir de vehículo de comunicación y de unión, algo que siempre hemos tenido muy claro en una zona históricamente bilingüe como la nuestra?.
Por su parte, el consejero comarcal de Cultura, Miguel Luis Lapeña, se felicitaba por ¿asistir a un día histórico que llega después un largo y fructífero proceso en el que se normaliza y se reconoce la realidad lingüística de estas comarcas orientales de Aragón?.
Relacionado
