PRESENTAN EN HUESCA LA BIBLIOTECA RODANTE BUBISHER Gonzalo Moure invitó ayer a los oscenses a participar en el proyecto Su objetivo es mantener vivo el castellano en el Sáhara, además de llevar la ilusión y la magia de los libros a los más pequeños, y para conseguirlo no han dudado en llamar a cuantas puertas…
Este año se incorpora una prueba de lectura electrónica D.A. 04/03/2009 HUESCA.- Entre abril y mayo, ocho centros de Secundaria de la provincia se someterán a las pruebas que servirán de evaluación del sistema educativo para el famoso Informe PISA que examina las competencias en lectura, matemáticas, ciencias y lectura electrónica (novedad con respecto al…
ZARAGOZA, 16 Feb. (EUROPA PRESS) – La consejera de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Aragón, María Victoria Broto, asistió hoy, junto con el director de Instituciones y Convenios de Caja Inmaculada, Fernando Arcega, a la inauguración del III Encuentro de Coros Escolares, en el que participarán más de 1.600 niños de 52 colegios….
Preocupan los problemas de salubridad y la seguridad de los niños Jaume CASAS 10/02/2009. Diario del Alto Aragón FRAGA.- La Asociación de Madres y Padres de Alumnos (Amypa) del Colegio Público San José de Calasanz de Fraga está llevando a cabo una recogida de firmas para instar al Departamento de Educación del Gobierno de Aragón…
Programa de Apertura de Centros (PAC) puesto en marcha por el Ayuntamiento de Barbastro ha organizado, junto con el PAC de Alcorisa (Teruel) un concurso de cortos con motivo del Día Internacional de la Mujer. Fecha límite de entrega de trabajos el 26 de febrero. Descargar Bases del Concurso BARBASTRO (HUESCA), 6 (EUROPA PRESS) 9/02/2009…
PERIÓDICO DE ARAGÓN ZARAGOZA, 7 Feb. (EUROPA PRESS) – El Departamento de Educación del Gobierno aragonés celebra la novena convocatoria de ‘La Classe au Théâtre’, un proyecto educativo especialmente ligado a la política de bilingüismo establecida en los últimos años por el citado departamento en todos sus centros de nueva creación. En esta edición contará…
Se benefician más de veinte localidades D.A.31/01/2009. Diario del Alto Aragón HUESCA.- Más de una veintena de municipios de la provincia, entre ellos la capital oscense, se beneficiarán de las ayudas que el Ministerio de Educación destinará a la financiación de plazas públicas en el primer ciclo de Educación Infantil fruto del convenio firmado con…
Disminuye la ratio en las clases de Primaria ALTO ARAGÓN. D.A. 23/01/2009 HUESCA.- La Dirección General de Administración Educativa ha hecho pública la relación del número de alumnos por profesores y unidad escolar para los centros concertados de la Comunidad Autónoma de Aragón a partir del próximo curso 2009-2010. Dicha publicación, que debe actualizarse anualmente,…
Todos son centros rurales, con diez o menos alumnos y un único docente generalista Una red de maestros especialistas viaja a los pueblos algunos días para prestar apoyo P. CIRIA. Zaragoza. HERALDO DE ARAGÓN 16/01/09 Cien colegios aragoneses cuentan con un solo profesor generalista que imparte clase en una misma aula a alumnos de distintos…
En total, han sido premiados 27 centros de todo España, galardones que reconocen las mejores iniciativas para convertir las bibliotecas educativas en espacios de fomento de la lectura. EUROPA PRESS. Zaragoza El colegio público ‘Juan XXIII’ de Huesca y los Institutos de Educación Secundaria ‘Bajo Cinca’ de Fraga (Huesca) y ‘Pablo Serrano’ de Zaragoza han…
Educación conocía la denuncia por agresión a la niña de 7 años pero «no puede interferir». Aclara que el colegio de Fraga en el que la maestra pinchó a la menor con un lápiz 14 veces es «privado concertado» y que la docente no tiene relación laboral con la administración. ELENA PUÉRTOLAS. Heraldo de Aragón….
El pedagogo Senador Pallero imparte en Huesca un curso de comunicación para docentes DIARIO DEL ALTO ARAGÓN 28/11/08 HUESCA.- `Siempre he desconfiado de los que saben tanto que no son capaces de explicarse. Me fío mucho más de los que sabiendo poco lo transmiten con la pasión que requiere el hecho educativo. Sin pasión muy…
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