Archivo de: Nuestra Posición

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FAPAR critica la persecución que desde el Servicio Provincial de Huesca se hace a alumnos de 3º que han realizado la prueba individualizada

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Habiendo tenido conocimiento a través de los medios de comunicación de que desde la inspección del Servicio Provincial de Educación de Huesca se ha pedido a los centros que faciliten el nombre del alumnado que pudiera haber tenido acceso a la prueba individualizada previamente a su desarrollo en los centros, desde FAPAR manifestamos lo siguiente….

Los sindicatos y FAPAR denuncian la privatización de la educación en Aragón.

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  EL DEPARTAMENTO SIGUE APOSTANDO POR LA PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN EN ARAGÓN   CCOO, CGT, CSIF, FETE-UGT, STEA y FAPAR como sindicatos y representantes de las familias de centros públicos y miembros de las Comisiones de Garantías de Admisión de Alumnos ante las reuniones celebradas hoy 7 de mayo manifestamos lo siguiente: Denunciamos que…

FAPAR manifiesta su indignación por la oferta educativa presentada en la Comisiones de Garantías de Admisión de Borja y Zuera

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Si la semana pasada denunciamos la oferta educativa de Cuarte de Huerva, ahora  manifestamos nuestro rechazo e indignación por la oferta educativa que el Servicio Provincial ha anunciado para las localidades de Borja y Zuera. En el caso de Borja, se ha decidido reducir a la mitad la oferta educativa para el centro público, con…

FAPAR manifiesta su indignación por la oferta educativa presentada en la Comisión de Garantías de Admisión de Cuarte de Huerva

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La Comisión de Garantías de Admisión de Cuarte de Huerva asistió en su reunión del pasado miércoles al hecho insólito de que la Directora Provincial de Educación invitara a participar en la misma al representante de la cooperativa Ánfora Internacional, centro privado que no ha iniciado aún su construcción y para el que el Servicio…

El Servicio Provincial de Educación de Zaragoza consolida el cierre de unidades en centros públicos y apuesta por la concertada

CIERRE DE AULAS DE TRES AÑOS EN ZARAGOZA ENTRE 2012 Y 2015   El proceso de admisión de alumnos supone cada curso escolar un momento de vital importancia. Por una parte para las familias que han de escolarizar a sus hijos por primera vez en el sistema educativo y que han de tomar una decisión…

FAPAR rechaza la concertación del colegio privado, inexistente a fecha de hoy, en la localidad de Cuarte

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Cuando creíamos que  el desprecio y abandono del Departamento de Educación hacia la Escuela Pública había tocado techo, descubrimos que estábamos equivocados. A  la Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de Centro Públicos de Aragón, FAPAR, nos parece insólita la información publicada ayer en medios de comunicación que habla de la concertación…

El modelo educativo para FAPAR

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  La Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de centros públicos de Aragón “Juan de Lanuza”, FAPAR, tiene entre sus objetivos principales los siguientes: • La escolarización gratuita de 0 a 18 años dentro de la red pública de quienes lo deseen. • La plena gratuidad de la enseñanza en los niveles…

FAPAR solicita la apertura de comedores escolares en vacaciones y que se modifiquen los requisitos actuales para solicitar las ayudas

COMEDOR ESCOLAR

FAPAR solicita la apertura de comedores escolares en vacaciones para atender las necesidades alimenticias de los menores y que se modifiquen los requisitos actuales para solicitar las ayudas de comedor La Federación de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnos de Aragón de centros educativos públicos (FAPAR) ha solicitado al Departamento de Educación y al…